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中班主题艺美术活动:《画螃蟹》教案设计

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目标: <br> 1、学习利用各种方法表现螃蟹的主要特征。 <br> 2、培养幼儿的观察力和动手能力。 <br> <br> 准备:大螃蟹数只、各种不同的螃蟹图片、背景音乐磁带 <br> 绘画材料(油画棒、各色彩纸、颜料、橡皮泥等等) <br> 重点:寻找螃蟹的主要特征 <br> 难点:探索螃蟹的表现方法 <br> <br> 过程: <br> 一、引起兴趣 <br> 师:今天我给你们带来了一位朋友。(螃蟹) <br> 师带上螃蟹头饰:嘿嘿,我是螃蟹爸爸,瞧我长得多神气。今天我把我的孩子也带来了,请你们仔细看看我的孩子长得什么样。 <br> <br> 二、幼儿观察、寻找特征 <br> 螃蟹有一个身体、八条腿、两个大钳子,走起路来横着爬。 <br> 请你来学学螃蟹走路的样子。(幼儿一起模仿,请个别幼儿来表演) <br> <br> 三、幼儿操作 <br> 出示图片:照相馆里的叔叔给我的孩子拍了许多好看的照片,请你们看。(幼儿进行观察讨论,各种不同的螃蟹的特征,个别幼儿进行讲述)你们会给我的孩子拍照片吗?我们一起来试试看,比一比哪个小朋友拍的照片最好看。 <br> 幼儿自选分组操作,教师进行指导,要求幼儿尽量表现出螃蟹的主要特征,同时注意画面的整洁。 <br> 准备材料: <br> ①蜡笔画(记号笔、油画棒、绘画纸) <br> ②粘贴画(各种不同形状的彩纸做螃蟹身体、细长条的做螃蟹腿、浆糊、棉签、抹布等) <br> ③泥工(各种不同颜色的橡皮泥) <br> ④拓印(泡沫板制作的螃蟹若干只、调好的各色颜料数盆) <br> <br> 四、结束活动 <br> 你们给螃蟹宝宝拍的照片真好看,我们一起去跟着螃蟹爸爸跳个舞吧。(幼儿随着音乐边念儿歌边舞蹈) <br> <br> 附儿歌: <br> 我是一只,大螃蟹呀, <br> 两个大钳,八条腿呀, <br> 眼一眯呀,脚一伸呀, <br> 爬呀爬呀,爬回家啊! <br> <br>

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发布时间:2023-02-02 15:36:28 页数:2
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文章作者:U-1539

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