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中班主题社会教案:《我们多么幸福》教案设计

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目标: <br> ·理解幸福的含义,尝试用较完整、连贯的语句谈论自己的幸福生活。知道全社会的人都非常关心、爱护小朋友。 <br> ·知道要耐心地听同伴说话,能从同伴的谈话内容中获得有用信息。 <br> ·敢于大方地在集体面前谈论自己的幸福,做到声音响亮。 <br> 准备: <br> “六一”礼物若干、PPT(贫困国家、战争国家苦难儿童的生活照片) <br> 过程: <br> ·出示礼物,引出话题 <br> 提问:“你们看,这是什么?猜猜,这些礼物是送给谁的?” <br> “幼儿园为什么要为每个小朋友准备礼物呢?” <br> “看到这些礼物,你觉得怎么样?” <br> ·交流经验和感受 <br> ——提问:“你觉得自己幸福吗?为什么?” <br> ——幼儿分组进行交流(要求:轮流交谈,注意倾听别人的发言)。 <br> ——每组推荐一名幼儿在集体面前发言(要求:说出为什么幸福,有哪些人在关心着自己。) <br> ·看RRT,进行对比 <br> ——观看PPT,请幼儿说说照片上的小朋友怎么样。 <br> ——提问:“你觉得照片上的小朋友幸福吗,为什么?” <br> “看到这些照片,你有什么想法?” <br> (幼儿先自由结伴交谈,再请个别幼儿发言。鼓励幼儿在集体面前声音响亮地发言。) <br> <br>

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发布时间:2023-02-02 15:36:38 页数:1
价格:¥3 大小:22.00 KB
文章作者:U-1895

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