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中班主题体育教案：《户外体育活动案例平衡》教案设计

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名称:&nbsp;&nbsp;修桥 <br> <br> 目标：1、能在各种材料建构成的障碍物上行走，练习手眼协调和平衡能力。 <br> <br> 2、努力尝试多种练习平衡的方法，培养创新意识。 <br> <br> 材料：变形平衡木、大块积木、弧形塑胶板、沙包、硬纸板、雪花片 <br> <br> 过程：一、导入： <br> <br> 1、  以游戏《风和小树》做为活动腰部、颈部及手部肌肉的准备动作，同时激发幼儿的活动兴趣。 <br> <br> 2、  教师：“昨天晚上的一场大雨把小河上的桥冲走了，小动物们不能到河对面去找食物了，请你们帮它们想个办法，可以顺利到达河的对面。” <br> <br> 二、基本部分； <br> <br> 1、  1、让幼儿利用已有的材料（平衡木、积木、塑胶板）建构不同的桥，并分别上去走一走，提醒幼儿小心。 <br> <br> 2、  2、集中：讲讲每座桥的不同之处，请几名幼儿示范，说说自己是怎样又快又稳地过桥的。 <br> <br> 3、幼儿自由练习，体验在不同障碍物上行走的难易度，手眼协调。 <br> <br> 4、集中：教师：“小动物们得到你们的帮助，又能吃到食物了，为了表示 <br> <br> 感谢，送来了好多吃的，咱们一起去运回来，好吗？” <br> <br> 5、  5、引导幼儿用各种方法把食物（沙包、硬纸板、雪花片）运回来，鼓励幼儿尝试用身体的各个部位运食物。提醒幼儿注意安全。 <br> <br> <br> 三、放松： <br> <br> 1、  1、总结性评价，对幼儿愿意帮助别人、动脑筋想出的各种办法给予表扬和肯定。 <br> <br> 2、一起做放松运动：甩手、扭腰、晃头、捶腿等。 <br> <br> 3、鼓励幼儿和老师一起收拾材料后回班。 <br> <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:36:48 页数：2
价格：￥3 大小：22.50 KB
文章作者：U-1853

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