幼儿园小班综合活动教案：我的鞋子教学设计

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

幼儿园小班综合活动教案我的鞋子　　一、活动名称：我的鞋子　　二、预设目标：　　１、能用语言、歌曲等不同的形式表达自己所获得的不同感受。　　２、通过创编歌曲，发展幼儿的想象力。　　三、材料准备及环境创设：　　１、幼儿会唱歌曲《大鞋小鞋》，并改编过一段歌词。　　２、教师布置场地：地毯、报纸、海洋球、稻草、石子　　四、重难点：　　重点：能表达自己的感受　　难点：创编歌曲　　五、活动流程：　　幼儿自由体验创编歌曲　　六、活动过程：　　１、幼儿自由体验：　　（１）、师：今天，我们要带鞋宝宝去玩玩，你们看有哪些地方？（幼儿自由说）　　我们带鞋宝宝去踩一踩，看看鞋宝宝会发出什么声音。　　（幼儿在不同的地方走走，体验不同的感受）　　教师重点指导幼儿区别各种不同的声音，并能用较形象的象声词表现出来。　　（２）、互相交流：　　如：我踩在海洋球上，发出哗啦啦的声音　　教师可以让个别幼儿再去踩踩，其它幼儿倾听，并表达自己的感受，幼儿可以用不同的象声词表达鞋子踩在某一地方的声音，如：踩在石子上，听到嚓嚓嚓的声音；踩在石子上，听到唰唰唰的声音。　　教师还可以让幼儿感受两种对比较明显的声音，如：地毯上的声音较轻，可以用较轻的声音表达，海洋球的声音较响，可以用响的声音表达。　　２、创编歌曲：　　（１）、幼儿演唱歌曲《大鞋小鞋》　　摘句：的笃的笃的的的的笃　　唱的时候可以轻一点　　（２）、演唱改编的一段歌词　　我穿自己的鞋呀，真呀真舒服，踩在地板上呀，咚咚咚咚咚咚咚咚咚，咚咚咚咚咚咚咚咚咚。　　（３）、幼儿创编歌曲：　　ａ、幼儿自由结伴，选择场地进行创编，教师随机指导。　　如：我穿自己的鞋呀，真呀真舒服，踩在海洋球上，哗啦哗啦哗啦啦啦啦啦，哗啦哗啦哗啦啦啦啦啦。　　ｂ、创编的时候要注意跟上节拍，注意声音的运用。　　ｃ、能初步体验合作的快乐。　　可以采用多种演唱方式，如领唱、齐唱、重唱等。　　如：踩在海洋球上听到哗啦啦、噼噼啪啪的声音，就可以采用重唱的方法演唱。　　（３）幼儿展示成果：　　ａ、提醒幼儿认真观看其它幼儿的表演。　　ｂ、如果幼儿的演唱方式比较简单，教师可以适当提醒，如：谁来领唱？　　特别表扬一些平时较胆小的幼儿，鼓励他们大胆表演。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:37:01 页数：3

价格：￥3 大小：16.50 KB

文章作者：U-147262

幼儿园小班综合活动教案：我的鞋子教学设计

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报