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幼儿园小班教案《小海豚顶球》

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幼儿园小班教案《小海豚顶球》<br />幼儿园小班教案《小海豚顶球》　<br /> 　【活动目标】 <br /> <br />1.学习双脚向上跳跃的动作，发展空间方位知觉。<br />2.喜欢想象、模仿小海豚动作做游戏。<br />3.增强合作精神，提高竞争意识。<br />4.培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />1.电脑、两只小海豚音乐。<br />2.小海豚顶球图片、自制体育玩具。<br />3.小海豚顶球的活动场地。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、出示图片小海豚，导入活动。<br />师：今天我们小四班来了位新客人，是谁啊?<br />师：小眼睛看看，小海豚在干什么呀?<br />师：小海豚是怎么顶球的呢?谁愿意来学学小海豚。(请个别<br /> <br />能力强的幼儿来表演)<br />小结：我们学小海豚跳起来的时候，两只小脚并并拢，屈膝<br />向上跳，落地的时候是前脚掌先落地，轻轻的。<br />二、放音乐模仿表演。<br />师：我们一起来学一学小海豚，聪明的小海豚先去找个空地，<br />小脚并拢准备好。跳起来罗，看看哪知小海豚跳的高，落地<br />的时候还是轻轻的。(幼儿集体模仿练习跳)<br />三、小海豚游泳。<br />师：小海豚要去玩球了，可是小球在海的另一头，我们呀先<br />要游过去，谁知道小海豚是怎么游过去的呀?谁愿意来试一<br />试?<br />师：我们一起来学一学小海豚游泳。<br />四、小海豚顶球。<br />1.师：小海豚真可爱，我们一起来学小海豚，游过大海去顶<br />球，好吗?<br />2.游戏规则：幼儿分成四组。每组的小朋友要在起跑点后站<br />好，游戏开始，老师发出口令，每队的排头模仿海豚游泳，<br />游到挂好的球下边纵跳，用头顶起球;然后，再游到对面终<br />点线站好。其他小朋友依次进行，先做完的队为胜。<br />3.幼儿游戏<br />4.根据幼儿游戏情况提出要求，进行二次游戏。<br />五、放松活动。师：小海豚玩得好累啊，我们一起学小海豚<br /> <br />游回班级里休息吧。小百科：海豚是与鲸和鼠海豚密切相关<br />的水生哺乳动物，大约于 1千万年前的中新世进化而成，广<br />泛生活在大陆架附近的浅海里，偶见于淡水之中。主要以鱼<br />类和软体动物为食。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:38:37 页数：3
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文章作者：U-43711

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