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幼儿园小班教案《冰箱的制冷》

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幼儿园小班教案《冰箱的制冷》<br />幼儿园小班教案《冰箱的制冷》<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1. 知道冰箱有制冷的作用。<br />2. 享受角色扮演的乐趣。<br />3. 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。<br />4. 通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。<br /> <br />活动竹备;<br /> <br />1. 收集箱子或盒子。<br />2. 事先自制一台冰箱<br /> <br />活动过程。<br /> <br />(一) 谢谢冰箱。<br />1. 出示自制冰箱。冰箱有什么用处呢?<br />2. 冷藏水果、牛奶、棒冰等,都是冰箱的功劳,我们一起<br />来谢谢冰箱。<br /> <br />(二) 人造冰箱。<br />1. 请幼儿以小组为单位,一起用纸箱制作冰箱,探索分隔<br />的方法。<br />2. 幼儿可以按照自己的意愿为冰箱取名字,引导幼儿展示<br />冰箱们和放置食物的地方。<br />3. 教师以厨师的口吻说:冰箱造好了,大厨师先来试一试。<br />观察幼儿的准备情况,肯定各组有特色的地方。<br />(三) 我是小小厨师。<br />1. 娃娃家要请客,我们一起来烧菜。<br />2. 以小厨师冷藏菜肴的情节,分组游戏。教师观察幼儿的<br />表现并及时进行有效的指导。小百科:冰箱是保持恒定低温<br />的一种制冷设备,也是一种使食物或其他物品保持恒定低温<br />冷态的民用产品。箱体内有压缩机、制冰机用以结冰的柜或<br />箱,带有制冷装置的储藏箱。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:39:06 页数:2
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文章作者:U-43711

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