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幼儿园小班美术教案《苹果》（通用）

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幼儿园小班美术教学计划《苹果》 <br />小班美术教学计划《苹果》适用于小班美术主题教学活动，使幼儿能够学习在指定范围内拼贴小纸片，掌握拼贴技能，并学习使用手的小肌肉来携带通过美术活动消除“撕扯和粘贴”活动。通过活动，让孩子们体验美术创作的积极情绪，看看幼儿园小班美术01030010的教学计划。 <br />活动目标： <br />1.通过美术活动学习，并利用手的小肌肉进行“撕裂和粘贴”活动。 <br />2.学习拼贴指定范围内的小纸片并掌握拼贴技能。 <br />3.通过活动使孩子们体验艺术创作的积极情绪。 <br />3.探索并发现苹果在生活中的特征。 <br />3.培养孩子的观察力和动手能力。 <br />活动准备： <br />苹果图片，固体胶，纸（涂苹果），红色纸板 <br />活动程序： <br />一，展示苹果 <br />1.老师：孩子喜欢吃水果吗？您喜欢吃哪种水果？ （鼓励幼儿大胆说话） <br />2.老师：今天，老师还为孩子们带来了美味的水果。让我们以一种欢迎的方式邀请它。 <br />3.老师：老师给您带来了什么好食物？它是什么形状？它穿什么颜色？ <br />4.播放哭泣的背景声 <br />老师：孩子们听到了什么声音？老师在哭谁？ <br />5.显示没有颜色的苹果 <br />老师：孩子们，谁在哭？问宝宝，你为什么要哭？ <br />老师：孩子们，天气很冷，苹果宝宝没有衣服可以穿，怎么穿新衣服？ <br />二，老师的画 <br />1.教师示范方法。双手的食指用雨的拇指握住纸。以相反的方向施加力，可以撕下纸张（不要太大，不要太小），然后在纸上涂上胶水并将其粘贴在苹果的轮廓上。注意不要将纸张堆叠在一起。 <br />三，儿童手术 <br />1.提醒儿童用纸不要撕得太多，不要太小 <br />2.注意将撕碎的纸片捏到苹果的轮廓上，不要将它们堆叠在一起。 <br />四，欣赏工作 <br />一个整洁的孩子，可以将碎片切成苹果的轮廓。 <br />活动反思 <br />活动不应该是让孩子来回画一种颜色，以便孩子可以画圆圈，这是从外到内的着色方法。另外，由于先前对苹果的了解，孩子在潜意识中只有红色和绿色的苹果。绘画时，孩子们只使用这两种颜色的苹果，它们似乎相对单调。实际上，孩子们可以自由想象他们想要Apple可以是什么颜色，因此不会太受限制。 <br />小百科全书：苹果是一种水果，是蔷薇科的一个亚科，它是一棵落叶树。苹果的果实富含矿物质和维生素，是人们经常食用的水果之一。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:42:18 页数：3
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文章作者：U-69700

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