人教版五年级下册数学期中测试卷及参考答案（新）

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.既是3的倍数，又是5的倍数的最小三位数是（ ）。 A.100    B.105    C.1202.已知a、b、c是三个互不相等的正整数，如果a与b互素，c是a的因数，那么a、b、c这三个数的最小公倍数是（ ）。 A.ab      B.a      C.b      D.abc3.2014个连续自然数的和是（  ）  A.奇数    B.偶数   C.可能是奇数，也可能是偶数4.下面的说法中，正确的是（ ）。 A.12的因数只有5个。       B.7的倍数只有7,14,21,28,35。C.32是32的因数，也是4的倍数。  D.一个数的因数的个数是无限的。5.最小的质数与最小的合数的和是（ ）。A.6      B.5      C.36.从一个长12cm、宽7cm、高5cm的长方体中，截下一个最大的正方体的体积是（  ）立方厘米。      A.216       B.125      C.343二.判断题(共6题，共12分)1.一个奇数与一个偶数所组成的比一定是最简整数比。（  ）2.两个不同奇数的积可能是质数也可能是合数。（  ）3.凡是3的倍数都是奇数。（  ）4.任何一个非0自然数的因数至少有两个。（  ）5.3个连续自然数的和一定是3的倍数。（  ）6.1升水和1000毫升水一样重。（ ） 三.填空题(共8题，共20分)1.在整数1～20中。\n（1）奇数有（  ），偶数有（  ）。（2）质数有（  ），合数有（  ）。2.至少用（  ）个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么拼成的大正方体的体积是（  ）立方厘米。3.下面这个图形是由（  ）个拼成的，再加（  ）个就可以拼成一个大的正方体。4.填一填。600分=（  ）时   5升=（  ）毫升   9000毫升=（  ）升5.填一填。19.6L=（  ）mL   1325mL=（  ）L。6.物体所占空间的（  ）叫做物体的体积。7.填一填。3立方米＝_______立方分米   4.5立方分米＝_______立方厘米8.一个长方体硬纸盒，长12cm，宽6cm，高3cm，作一个这样的纸盒需要________平方厘米硬纸板。 四.计算题(共1题，共6分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共2题，共6分)\n1.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下，有几种摆法？2.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗？六.解答题(共6题，共28分)1.分组游戏一次学校校外活动，全校有400人参加，五年级数学王老师问班上的同学：“如果我们把这400人分成20个组，每个组的人数必须是质数，同时让最大的质数尽可能小，让最小的质数尽可能大，这最大、最小的两个质数的差是多少？”你会算吗？2.有95个面包，如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果不能，至少再加上几个面包能正好装完？3.菲菲家的电话号码是一个八位数，记为：ABCDEFGH。已知：A是最小的质数，B是最小的合数，C既不是质数也不是合数，D是比最小的质数小2的数，E是10以内最大的合数，F只有因数1和5，G是8的最大因数，H是6的最小倍数。4.有一个底面是正方形的长方体，高18厘米，侧面展开后，下好是一个正方形，求这个长方体的体积是多少？\n5.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形，小刚用小立方体搭建以后，认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形，你同意他的看法吗？6.张阿姨去超市买鸡蛋（所买鸡蛋的质量为整千克数），已知每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱，找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗？为什么？参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.A6.B二.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√三.填空题\n1.（1）1、3、5、7、9、11、13、15、17、19；2、4、6、8、10、12、14、16、18、20（2）2、3、5、7、11、13、17、19；4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、202.8；10003.5；34.10；5000；95.19600；1.3256.大小7.3000；4500 8.252四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.6种2.解：答案不唯一，可能是两个长方体，也可能是两个圆柱，也可能是一个圆柱和一个长方体……六.解答题1.解：要让最大的质数尽可能小，最小的质数尽可能大，就应该尽可能把这20个质数“挤在一块儿”，因此解答这道题目的突破口就是要抓住20个质数的平均值。这20个质数的平均值是400÷20＝20，与这个平均值接近的较小的质数和较大的质数是19和23，且19×15＋23×5＝400，所以最大质数和最小质数的差是23－19＝4。2.解：9+5=14，14不是3的倍数，95就不是3的倍数，不能正好装完；14+1=15，所以至少再加上1个面包就能正好装完.答：不能正好装完，至少再加1个面包3.241095864.解：18÷4=4.5（厘米）5.同意小刚的看法。6.解：由分析可知：张阿姨花的钱数一定是几十元，或几十五元，付给的钱是50元，所以找回的钱一定是整十元或带有五元的钱，所以找回12元是不对的.