医学考试-中级主管药师专业实践能力-1-2

<br /> <br />中级主管药师专业实践能力-1-2 <br />(总分：32.50，做题时间：90 分钟) <br />一、(总题数：7，score:17.50) <br />• A．门诊调剂室 <br />• B．药品保障和供应 <br />• C．药品集中有序、就近存放和分类存放 <br />• D．药品储藏室 <br />• E．发药柜台 <br /> <br /> <br />【score:2.50】 <br />(1).医院药学部(科)的基础工作【score:0.50】 <br />本题思路： <br />(2).应尽量集中设置和管理的部门【score:0.50】 <br />本题思路： <br />(3).应装备有空气净化装置的地方是【score:0.50】 <br />本题思路： <br />(4).货架布局原则为【score:0.50】 <br />本题思路： <br /> <br /> <br />(5).调剂室工作间内应配置【score:0.50】 <br />本题思路： <br />• A．中药处方 <br />• B．单方 <br />• C．处方 <br />• D．协定处方 <br />• E．医师处方 <br /> <br /> <br />【score:2.50】 <br />(1).经方和验方多指【score:0.50】 <br />本题思路： <br />(2).医师为预防、治疗疾病给病人开写的取药凭证为 <br />【score:0.50】 <br />本题思路： <br />(3).比较简单的验方为【score:0.50】 <br />本题思路： <br />(4).医师对病人辨证施治用药的书面文件为 <br />【score:0.50】 <br /> <br /> <br />本题思路： <br />(5).一般由医师根据临床需要所筛选出来的疗效确切 <br />的处方为【score:0.50】 <br />本题思路： <br />• A．每周 <br />• B．每月 <br />• C．每 2 小时 <br />• D．每年 <br />• E．每天 <br /> <br /> <br />【score:2.50】 <br />(1).饮用水应多长时间检查部分项目一次 <br />【score:0.50】 <br />本题思路： <br />(2).纯水多长时间在制水工序抽样检查部分项目一次 <br />【score:0.50】 <br />本题思路： <br /> <br /> <br />(3).注射用水至少多长时间全面检查一次 <br />【score:0.50】 <br />本题思路： <br />(4).贮存输送纯水、注射用水的设备、管道应多长时 <br />间清洗、灭菌一次【score:0.50】 <br />本题思路： <br />(5).贮存输送纯水、注射用水的设备、管道应多长时 <br />间进行微生物限度检查【score:0.50】 <br />本题思路： <br />• A．小样试制 <br />• B．原辅料的质量 <br />• C．稀配法 <br />• D．针剂用规格的药用炭 <br />• E．浓配法 <br /> <br /> <br />【score:2.50】 <br />(1).对于一些质量稍差的原料药配制可采用 <br />【score:0.50】 <br /> <br /> <br />本题思路： <br />(2).影响成品质量的关键因素是【score:0.50】 <br />本题思路： <br />(3).输液配制一般采用【score:0.50】 <br />本题思路： <br />(4).处理输液中的杂质一般采用【score:0.50】 <br />本题思路： <br />(5).输液大生产前的必要步骤是【score:0.50】 <br />本题思路： <br />• A．磺胺嘧啶+TMP <br />• B．长春新碱+顺铂 <br />• C．异烟肼+利福平 <br />• D．中效利尿药与各类抗高血压药配伍 <br />• E．强效利尿药与氨基糖苷类药物配伍 <br /> <br /> <br />【score:2.50】 <br />(1).对人体有害的相互作用【score:0.50】 <br />本题思路： <br /> <br /> <br />(2).对人体有利的相互作用【score:0.50】 <br />本题思路： <br />(3).延缓耐药性的配伍【score:0.50】 <br />本题思路： <br />(4).增强疗效的配伍【score:0.50】 <br />本题思路： <br />(5).减少不良反应的配伍【score:0.50】 <br />本题思路： <br />• A．毒性反应 <br />• B．副作用 <br />• C．继发反应 <br />• D．停药综合征 <br />• E．过度作用 <br /> <br /> <br />【score:2.50】 <br />(1).药物的治疗作用所引起的不良后果，如抗生素可 <br />引起的菌群失调【score:0.50】 <br />本题思路： <br /> <br /> <br />(2).具有明显的剂量-反应关系，如氯霉素所致的骨 <br />髓抑制【score:0.50】 <br />本题思路： <br />(3).随药物的治疗作用消失而消退的不良反应 <br />【score:0.50】 <br />本题思路： <br />(4).降糖药导致低伞糖【score:0.50】 <br />本题思路： <br />(5).药物骤然停用，导致症状严重恶化 <br />【score:0.50】 <br />本题思路： <br />• A．心脏毒性 <br />• B．肾功能损害 <br />• C．神经毒性 <br />• D．雄激素样症状 <br />• E．泌尿系统反应 <br /> <br /> <br />【score:2.50】 <br /> <br /> <br />(1).长春新碱的主要不良反应是【score:0.50】 <br />本题思路： <br />(2).多柔比星(阿霉素)的主要不良反应是 <br />【score:0.50】 <br />本题思路： <br />(3).顺铂的主要不良反应是【score:0.50】 <br />本题思路： <br />(4).依西羌坦的主要不良反应【score:0.50】 <br />本题思路： <br />(5).喜树碱的主要不良反应是【score:0.50】 <br />本题思路： <br />二、(总题数：15，score:15 分) <br />1.不宜与四环素类药物同时服用的药物是 <br /> <br /> <br />【score:1 ...