医学考试-心理治疗学心理治疗流派与方法-19

<br /> <br />心理治疗学心理治疗流派与方法-19 <br />(总分：100 分，做题时间：90 分钟) <br />一、{{B}}A3/A4 型题{{/B}}(总题数：3，score:16 <br />分) <br /> <br />来访者一般情况：张某某，男，19 岁，待业。 <br />主要问题：家在农村，家庭经济状况不好。从小就非 <br />常懂事，知道父母赚钱不容易，一点都不允许自己浪 <br />费。来访者出门前总觉得自己会有什么东西忘带了， <br />需要反复检查核实，常常检查了五六遍还不放心，有 <br />心克服但是始终做不到，内心非常苦恼，成绩也开始 <br />下降。 <br />来访者：我从小知道家里人送我念书不容易，所以学 <br />习很刻苦，初一后半学期，父亲节约开支给我买了块 <br />表作为奖励。初二上学期时，有一次做早操时粗心把 <br />表弄丢了，内心极度内疚，觉得对不起家里人。 <br />咨询师：把父亲给你买的表丢了你觉得很内疚，同时 <br />也非常悔恨自己的粗心。 <br />来访者：对，我不敢告诉父母，从此之后我常常有意 <br />识地在寝室和路上寻找，虽然知道已经过去几年了， <br /> <br /> <br />肯定是找不到了，但还是会忍不住地去看地上。每次 <br />出门也会反复检查，生怕漏了什么，有时可以检查五 <br />六遍，因此经常迟到。 <br />咨询师：你现在还是会有意识地在路上寻找几年前丢 <br />的那块手表，虽然明知找不到了，但还是忍不住。 <br />【score:6 分】 <br />(1).咨询师在第一次回应来访者时使用的咨询技术是 <br />• 【A】引导 <br />• 【B】解释 <br />• 【C】释义 <br />• 【D】对峙 <br />• 【E】情感反应 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】 <br /> 【B】 <br /> 【C】 <br /> 【D】 <br /> 【E】 【此项为本题正确答案】 <br />本题思路： <br /> <br /> <br />(2).咨询师在第二次回应来访者时使用的咨询技术是 <br />• 【A】引导 <br />• 【B】解释 <br />• 【C】释义 <br />• 【D】对峙 <br />• 【E】情感反应 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】 <br /> 【B】 <br /> 【C】 【此项为本题正确答案】 <br /> 【D】 <br /> 【E】 <br />本题思路： <br />(3).这段咨询最大的可能是发生在 <br />• 【A】诊断阶段 <br />• 【B】随访阶段 <br />• 【C】疗效评估阶段 <br />• 【D】咨询结束阶段 <br />• 【E】领悟阶段 <br /> <br /> <br />【score:2 分】 <br /> 【A】 【此项为本题正确答案】 <br /> 【B】 <br /> 【C】 <br /> 【D】 <br /> 【E】 <br />本题思路：[解析] 情感反应是重要的咨询技巧，是 <br />咨询师从交谈中了解来访者的情绪感受，归纳总结后 <br />反映给来访者知道，以帮助来访者了解自己的情感。 <br />释义是咨询师把求助者的主要言谈、思想加以综合整 <br />理，再反馈给求助者。诊断阶段是在治疗刚开始的阶 <br />段，在这个阶段中咨询师需要收集来访者的信息，了 <br />解来访者的情况，主动帮助来访者理清头绪，将问题 <br />澄清。 <br />一般资料：来访者女，19 岁，学生。 <br />主要问题：来访者为某重点中学的学生，学习成绩一 <br />直较好，在模拟考试中发挥正常，预计可以考入重点 <br />大学。但高考成绩出来后，她竟然没有达到普通大学 <br />的录取分数线。来访者觉得犹如晴天霹雳，家长、老 <br />师、同学也觉得很意外。来访者知道成绩后就像变了 <br /> <br /> <br />一个人似的，郁郁寡欢，整天待在家里，不出门，不 <br />与他人交往，不听家长的建议去补习班上课，明显消 <br />瘦，睡不着。 <br />心理咨询师观察了解到：来访者从小聪明伶俐，活泼 <br />可爱，同学关系良好，学习刻苦，高中时成绩一直稳 <br />定，计划报考重点大学，但高考落榜。父母为公务 <br />员，家庭条件一般。【score:6 分】 <br />(1).与来访者制定咨询目标时可以不考虑的特征是 <br />• 【A】经济性 <br />• 【B】具体量化 <br />• 【C】积极可评估 <br />• 【D】简单易行 <br />• 【E】多层次统一 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】 <br /> 【B】 <br /> 【C】 <br /> 【D】 【此项为本题正确答案】 <br /> 【E】 <br /> <br /> <br />本题思路： <br />(2).该来访者对咨询师出现了移情，心理咨询师可以 <br />采取的措施是 <br />• 【A】断然拒绝 <br />• 【B】转介 <br />• 【C】欣然接受 <br />• 【D】反移情 <br />• 【E】漠视 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】 <br /> 【B】 【此项为本题正确答案】 <br /> 【C】 <br /> 【D】 <br /> 【E】 <br />本题思路： <br />(3).咨询师欲结束咨询关系，适宜的条件是 <br />• 【A】做完规定咨询次数 <br />• 【B】来访者考上大学 <br />• 【C】达到规定时间 <br /> <br /> <br />...