绩效考评方法汇总表

绩效考评汇总表<br />绩效考评方法<br />主要特点<br />经济性 可行性 准确性 功能性 开发性 有效性 <br />行为导向型主观考评方法（5）<br />排列法 X X Z Z Z Z<br />选择排列法 X X Z Z Z Z<br />成对比较法 X X Z Z Z Z<br />强制分布法 X X Z Y Y Z<br />结构式叙述法 X Y Z Z Z Z<br />行为导向性客观考评方法（5）<br />关键事件法 Y Y Y Y Y Z<br />强迫选择法 Z Y Y Y Z Z<br />行为定位法 Z Y Y Y Y X<br />行为观察法 Z Y Y Y Y Y<br />加权选择法 Z Y Y Y Y Y<br />结果导向型考评方法（6）<br />目标管理法 Z Y Y X X X<br />绩效标准法 Y Y Y X Y Y<br />短文法 Y Y Z Y Z Y<br />直接指标法 X X Y Y Z Y<br />成绩记录法 Y X Y X X Y<br />劳动定额法 Z X X X X X<br />品质导向型考评方法<br />综合型考评方法（4）<br />图解式评价量表法 Y Y Y Y Y Y<br />合成考评法 Y Y Y Y X Y<br />日清日结法 Z Y X X X X<br />评价中心法 Z Y X Y X X<br />X:特别好；Y:比较好；Z:比较差<br /> <br />绩效考评方法汇总 主要特点<br />类别 方法 定义 优点 缺点<br />经济性 可行性 准确性 功能性 开发性 有效性<br />综合<br />（合计）<br />放大比较<br />（相乘）<br />排序<br />38 47 37 41 39 39<br />行为导向型<br />主观考评方法<br />（5）<br />排列法<br />也叫排序法、简单排列法，是绩效考评中比较简单易行的一种综合比较方法。它通常是<br />由上级主管根据员工工作的整体表现，按照优劣顺序依次进行排列。有时为了提高其精<br />度，也可以将工作内容作出适当的分解，分项按照优良的顺序排列，再求总平均的次序<br />数，作为绩效考评的最后结果。<br />简单易行，花费时间少，能使考评者在预<br />定的范围内组织考评并将下属进行排序，<br />从而减少考评结果过宽或趋中的误差。在<br />确定范围内可以将排列的考评结果，作为<br />薪资奖金或一般性人事变动的依据。<br />由于排序法是相对对比，考评是在员工间进行主观比较，不<br />是用员工工作的表现和结果与客观标准进行比较，因此具有<br />一定的局限性，不能用于比较不同部门的员工，个人取得的<br />业绩相近时很难进行排列，也不能使员工得到关于自己优点<br />或者缺点的反馈。<br />3 3 1 1 1 1 10 9 12<br />选择排列法<br />也称交替排列法，是简单排列法的进一步推广。选择排列法利用的是人们容易发现极端<br />、不容易发现中间的心理，在所有员工中，挑出最好的员工，然后挑出最差的员工，将<br />他们作为第一名和最后一名，接着在剩下的员工中再选择出最好的和最差的，分别将其<br />排列在第二名和倒数第二名，依此类推，最终将所有员工按照优劣的先后顺序全部排列<br />完毕。<br />选择排列法是较为有效的一种排列方法，<br />采用本法时，不仅上级可以直接完成排序<br />工作，还可将其扩展到自我考评、同级考<br />评和下级考评等其他考评的方式之中。<br />3 3 1 1 1 1 10 9 12<br />成对比较法<br />亦称配对比较法、两两比较法等。其基本程序是：首先，根据考评要素如工作质量，将<br />所有参加考评的人员逐一比较，按照从最好的到最差的顺序对被考评者进行排序；然后<br />再根据下一下考评要素进行两两比较，得出本要素被考评者的排列次序；依次类推，经<br />过汇总整理，最后求出被考评者所有考评要素的平均排序数值，得到最终考评的排序结<br />果。<br />能够发现每个员工在哪些方面比较出色，<br />哪些方面存在明显的不足和差距，在涉及<br />的人员范围不大、数目不多的情况下宜采<br />用方法。<br />员工数目过多，不但费用费力，其考评质量也将受到制约和<br />影响。<br />3 3 1 1 1 1 10 9 12<br />强制分布法<br />亦称强迫分配法、硬性分布法。假设员工的工作行为和工作绩效整体呈正态分布，那么<br />按照状态分布的规律，员工的工作行为和工作绩效好、中、差的分布存在一定的比例关<br />系，在中间的员工应该最多，好的、差的是少数。强制分布法就是按照一定的百分比，<br />将被考评的员工强制分配到各个类别中。类别一般分为五类，从最优到最差的具体百分<br />比可根据需要确定，既可以是10%、20%、40%、20%、10%，也可以是5%、20%、50%、20%<br />、5%等等。<br />可以避免考评者过分严厉或过分宽容的情<br />况发生，克服平均主义。<br />如果员工能力分布呈偏态，该方法就不适合了。强制分布只<br />能把员工分为有限的几种类型，难以具体比较员工差别是，<br />也不能在诊断...