2015上小学综合素质

2015 年上半年《小学综合素质》真题--解析 <br />一、单选题 <br />1，平时嗓门大的小张在回答问题时声音小，老师批评说：&ldquo;声音这么小，难道你是蚊子么？&rdquo;全 <br />班哄堂大笑，该老师做法（） <br />答 案 A，合理，有助于促进学生学习自主 <br />B，合理，有助于鼓励学生反思 <br />C，不合理，没有体现对学生尊重 <br />D，不合理，歧视学生的生理缺陷 <br />考 点 教育观与素质教育观 <br />分 值 2 分 <br />正确答案 C <br />文字解析 老师对学生进行侮辱，起绰号，是没有尊重学生的表现 <br />2，孙老师给小华写下了这样的评语：&ldquo;填空题错了一道，其他题全对，能够很好地运用循环小数 <br />简便识记，等级定为优秀&rdquo;关于孙老师的做法不正确的是（ ） <br />答 案 A，孙老师以分数作为评价标准 <br />B，孙老师关注学生知识的掌握 <br />C，孙老师关注学生的学业水平 <br />D，孙老师关注学生的学习效果 <br />考 点 教育观与素质教育观 <br />分 值 2 分 <br />正确答案 A <br />文字解析 孔老师并没有用分数来衡量学生 <br />3，某校组织同一学科教师观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学建议，这种做 <br />法体现了教师专业发展途径是（ ） <br />答 案 A，进修培训 <br />B，同伴互助 <br />C，师德结对 <br />D，自我研修 <br />考 点 学校教育中开展素质教育的途径与方法 <br />分 值 2 分 <br />正确答案 D <br />文字解析 答案为 D。 <br />4，焦老师积极参加教师培训，返校后致力与同事交流学习的心得，并用于实践教学，关于焦老 <br />师的做法不正确的是（ ） <br />答 案 A，提现了终身学习的 <br />B，有助于师生共同发展 <br />C，推动了学校的校本研究 <br />D，有助于增进学校合作 <br />考 点 素质教育观的运用 <br />分 值 2 分 <br />正确答案 A <br />文字解析 违反【教育法】规定 <br />5，某县教育局长马某挪用教育经费建造教育局办公大楼，对于马某应当依法（ ） <br />答 案 A，给予行政处分 <br />B，给予行政拘留 <br />C，责令其悔过 <br />D，责令其赔礼道歉 <br />考 点 教育基本法&mdash;&mdash;《中华人名共和国教育法》 <br />分 值 2 分 <br />正确答案 A <br />文字解析 违反【教育法】规定 <br />6，某校规定：严禁学生携带手机进入教室，一旦发现，将立即没收并予以统一销毁，该规定侵 <br />犯的学生权利是（） <br />答 案 A，人身权 <br />B，财产权 <br />C，隐私权 <br />D，名誉权 <br />考 点 法律法规关系中的学生 <br />分 值 2 分 <br />正确答案 B <br />文字解析 该学校的做法是对学生个人财产的损害，侵犯了学生的财产权。 <br />7，小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某学校可以采取的管教方式是（） <br />答 案 A，收容教养 <br />B，强制劝退 <br />C，开除学籍 <br />D，批评教育 <br />考 点 教育法律责任 <br />分 值 2 分 <br />正确答案 D <br />文字解析 学校不能进行收容教养，也没有权利劝退和开除学籍，否则侵犯了学生的受教育权， <br />D 项是学校可以采取的办法。 <br />8，8 岁的亮亮是一名孤儿，根据《中华人名共和国未成年人保护法》，应对其履行收留抚养责任 <br />的主体是（） <br />答 案 A，教育行政部门 <br />B，学校教育机构 <br />C，儿童福利机构 <br />D，社区居民委员会 <br />考 点 教育法律责任 <br />分 值 2 分 <br />正确答案 C <br />文字解析 未成年人保护法第四十三条：对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他 <br />生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。 <br />9，12 岁的王某参与打架斗殴，违反了治安管理规定，对于王某的行为，下列选项中正确的是（） <br />答 案 A，依法可以免于处罚 <br />B，无需承担法律责任 <br />C，可由公安机关予以收容教养 <br />D，可由公安机关予以行政拘留 <br />考 点 教育法规与政策 <br />分 值 2 分 <br />正确答案 B <br />文字解析 预防未成年人犯罪法 第三十七条 未成年人有本法规定严重不良行为，构成违反治 <br />安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或者情节特别轻微 <br />免予处罚的，可以予以训诫。收容教养属于治安处罚的范围 <br />10，外人员孔某趁学校门卫疏忽之际，骑摩托车闯入校园，将学生刘某撞伤，对刘某所受伤害， <br />应当承担主要责任的是（） <br />答 案 A，门卫 <br />B，孔某 <br />C，学校 <br />D，刘某的监护人 <br />考 点 教育法规与政策 <br />分 值 2 分 <br />正确答案 B <br />文字解析 第八条 学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果 <br />关系依法确定。 因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故， <br />相关当事人应当根据其行为过错程度的...