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2020小学教师考编招聘考试《教育综合知识》仿真题
2020小学教师考编招聘考试《教育综合知识》仿真题
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2020小学教师考编招聘考试《教育综合知识》仿真题 <br />含答案 <br />一、下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,请根据题干要求选择正确答案。(每题2分,共20题,共40分) <br />1.杜威所主张的教育思想被称作是()。 <br />A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想 <br />2. 教材包括()。 <br />A.教科书 B.CAI软件 C.教学参考书 D.以上三者皆是 <br />3.“教学相长”这一提法()。 <br />A.最早出现于《论语》 <br />B.指明了教师在教学活动中的主导地位 <br />C.是我国新型的师生关系的特点之一 <br />D.说明了教学过程中包含教师的教和学生的学两个要素 <br />4. 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。 <br />A.学生只有机械记忆的能力 <br />B.教师的知识、能力是不一样的 <br />C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 <br />D.教育活动完全受到遗传素质的制约 <br />5.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是()。 <br />A.因材施教性原则 B.巩固性原则 <br />C.启发性原则 D.科学性和教育性相结合原则 <br />6. 教师在进行“鸟”的概念教学中,列举了“企鹅、麻雀、鸵鸟”等实例,该教师运用了()的方式进行概念教学。 <br />A.同位概念 B.变式概念 C.反例概念 D.以上三个都是 <br />7. 针对课堂上开小差的同学,教师故意把讲课音量突然提高,这是为了引起他们的()。 <br />A.有意注意 B.无意注意 C.有意后注意 D.无意后注意 <br />8. 教师上课提问,有的学生急于表现,甚至没有弄清楚题意便抢先回答,这类学生的认知风格属于()。 <br />A.冲动型 B.沉思型 C.场独立型 D.场依存型 <br />9. 教师为了让小学生形成利他的习惯,采用的方法是提供榜样,并经常奖励利他行为。这种做法的理论依据是 ()。 <br />A.顿悟说 B.试误说 C.认知失调论 D.社会学习论 <br />10. 班主任与某个后进生共同商量惩罚方法,如果违规,当天与老师共进“寂寞的午餐”,不能与同学玩耍,这种做法遵循了班主任工作原则中的()。 <br />A.学生主体原则 B.集体教育原则 C.长善救失原则 D.以身作则原则 <br />11.学校实现德育内容,达到德育目标的基本手段是()。 <br />A.班主任工作 B.共青团、少先队组织的活动 <br />C.各科教学活动 D.校会班会周会晨会时事学习 <br />12.关于校本课程开发,下列说法不正确的是()。 <br />A.学校是课程开发的主体 <br />B.学校文化是课程开发的主要内容 <br />C.讲究课程特色,可以适当违反国家课程标准 <br />D.开发活动是为本校学生服务 <br />13.最早提出著名遗忘曲线的心理学家是()。 <br />A.艾宾浩斯 B.巴普洛夫 C.冯特 D.弗洛伊德 <br />14.所谓及时复习,应该是指()。 <br />A.在学习结束后立刻复习 B.复习越早越好 <br />C.在大面积遗忘开始前 D.当天复习 <br />15. 教师让学生列举筷子的用途,某学生在单位时间内列好了很多答案,但是都在餐饮范围内,这表明该生发散性思维()。 <br />A.流畅性好,变通性好 B.流畅性好,变通性差 <br />C.流畅性差,变通性好 D.流畅性差,变通性差 <br />16. 某学生认为自己学业有成的原因是努力学习,这种归因维度是()。 <br />A.内部、稳定、可控 B.外部、稳定、不可控 <br />C.内部、不稳定、可控 D.外部、不稳定、不可控 <br />17.最重要和最良性的学习动力是()。 <br />A.学习动力和教师期待 B.学习兴趣和远大理想 <br />C.教师期待和远大理想 D.教师期待和家长期待 <br />18.不属于师德规范的是()。 <br />A.爱国守法 B.舍已救人 C.终身学习 D.爱岗敬业 <br />19.师德的灵魂是()。 <br />A.关爱学生 B.提高修养 C.加强反思 D.提高业务水平 <br />20.某小学张老师利用晚上时间有偿辅导学生,该老师上班经常迟到、缺课,学校对其多次批评教育无效。根据《中华人民共和国教师法》,可给予张老师()的处理。 <br />A.批评教育 B.经济处罚 C.行政处分或解聘 D.拘役 <br />二、下列各题的备选答案中,至少有两项符合题意,请根据题干要求选择正确答案,多选、少选或错选均不得分。 (每题3分,共20题,共60分) <br />21.(多选) 根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级()。 <br />...
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所属:
资格考试 - 教师
发布时间:2023-01-16 15:03:41
页数:10
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文章作者:U-12571
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