学校学期心理活动方案2021

学校学期心理活动方案<br /> <br />学校学期心理活动方案 1<br />一、指导思想：<br />认真贯彻省、市关于学校心理健康教育的有关精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展<br />的规律，通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健<br />康的初步知识，促进学生人格的健全发展。<br />通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提<br />高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。<br />二、工作目标：<br />培养良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯，坚忍不拔的意志品质，<br />自立自强的生存、生活能力，有强烈的爱国意识和社会责任感。帮助学生学会正确对待自己、接<br />纳自己，化解冲突情绪，保持个人心理的内部和谐。矫治学生的问题行为，养成正确的适应学校<br />与社会的行为，消除人际交往障碍，提高人际交往的质量。<br />三、工作原则：<br />1、以尊重、理解学生为前提。<br />2、面向全体学生。<br />3、学生主体性原则。<br />4、预防矫治与发展养成相结合。<br />四、具体措施：<br />(一)做好教师心理培训工作。<br />让教师了解什么是心理健康，什么样的心理才是健康心理。让教师能认识到身体、心理、社<br />会功能三维度。学会初步判断自己或同事的健康状况，并能区分心理健康、心理不健康和精神疾<br />病等概念，正确认识心理问题，形成求助的意识。<br />(二)继续开设心理健康教育课，保证心理健康教育活动的时间;各班开展形式多样的心理健康<br />活动，提高班级凝聚力，集中解决班级中存在的普遍问题。<br />(三)在课堂教学中渗透心理健康教育，把心理健康教育和教学研究结合起来;结合学科教材内<br />容，渗透有机专题教育，如语文课，课文中丰富的思想内涵可以直接成为心理健康教育素材;体育<br />课竞技项目教学同样可以帮助学生提高心理品质。<br />(四)阅读整理相关心理健康教育相关材料，集中教师学习;可以通过召开讲座、团体辅导、个<br />别咨询、自学材料、外出培训等途径提高教师理论水平和实践能力。<br />(五)把心理健康教育和班会、队会结合起来，落实发展与预防功能;尝试以队会的形式、班会<br />的内容来进行心理健康教育，在学生喜闻乐见的形式中，春风化雨地渗透心理健康教育。<br />(七)充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏、黑板报等宣传途径，让更多的人正确认识<br />心理健康教育，多渠道开展心理健康教育。<br />(八)对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆<br />脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。<br />学校学期心理活动方案 2<br /> <br />一、指导思想<br />坚持以人为本，育心为先的原则，遵循学生的生理、心理发展规律，运用心理教育的理论和<br />方法，在学校的全程教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务，以达到&quot;培养学生良好心理素<br />质、维护学生心理健康&quot;的目标。<br />二、心理健康教育的目标与任务<br />心理健康教育的目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、<br />向上的心理品质，促进学生全面、健康发展。<br />学校心理健康教育的主要任务是：全面推进素质教育，增强学校德育工作的针对性、实效性<br />和主动性，维护学生的心理健康，减少和避免对他们心理健康的各种不利影响;培养身心健康，人<br />格健全、具有创新精神的一代新人。<br />三、心理健康教育的主要内容<br />主要内容包括：帮助七年级学生尽快适应环境、人际关系和学习;<br />帮助八年级学生发展其学习能力，改善学习方法，改善成绩&quot;两极分化&quot;现象;<br />了解自己，学会克服青春期的烦恼，加强自我认识，客观地评价自己，积极与同学、老师和<br />家长进行有效的沟通;<br />九年级学生的对挫折的耐受能力，消除压力源，缓解中考压力。<br />四、心理健康教育的实施及活动计划<br />(一)更新心理健康教育工作体制<br />积极开展心理健康教育的教师培训，通过国培-省市培训-自主研修等方式培训提高专、兼职心<br />理健康教育教师的基本理论，专业知识和操作技能水平。逐步形成在校长领导下，分管干部负责，<br />以专、兼职心理辅导教师和班主任为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育的工作体制。<br />(二)心理健康教育全面渗透于学校教育教学工作之中<br />1、心理健康教育与学科教学有机渗透<br />1)开展学习辅导，促进学生的学习...