在学校中层单位负责人聘用合同签约仪式上的讲话稿_合同范本

在学校中层单位负责人聘用合同签约仪式上的讲话稿_合同范本 <br /> 　　同志们： <br /> 　　今天，我们在这里隆重地举行各学院（系）、直属单位、机关 <br />部处负责人聘用合同签约仪式。首先，我代表学校党政领导班子对被 <br />聘任的各位同志表示衷心的祝贺！ <br /> 　　我校全员聘任制工作，经过了很长时间的酝酿和筹备，有关职 <br />能部门和各学院（系）、直属单位、机关部处等，对于这项工作用心 <br />思投入，动脑动心，并且都有一致的共识，都认为全员聘任制这件事 <br />情意义重大。今天，我们在这里郑重举行各学院（系）、直属单位、 <br />机关部处负责人聘用合同签约仪式，就是其中重要的一步。可以说， <br />整个全员聘任制工作正在正常有序进行之中。利用今天这个机会，我 <br />代表学校党委强调三点： <br /> 　　一、深刻认识全员聘任制改革的内涵和实质。 <br /> 　　我国市场经济体制改革已经进行了很多年，国有企业的改革整 <br />体可以说比较成功，而且国有企业的改革给高校人事改革提供了一些 <br />经验。特别是中科院开展的一期、二期知识创新工程，取得了令人瞩 <br />目的成绩，激发了科学院队伍的整体活力，很值得我们学习和思考。 <br />我们学校这几年发展很快，浅层次的改[:请记住我站域名/]革、容易 <br />的改革基本做得差不多了，也取得了一些实效。但是居安思危，大家 <br />要有一种危机感，要站在一个更高的高度思考我们的发展和改革。现 <br />在高校竞争这么激烈，沉下心来看我们自己，和世界一流大学的差距 <br />还比较大，而最根本的差距还是教师队伍的结构和水平，包括我们管 <br />理队伍的能力和水平。这就必须逐步进入深水区的改革，必须从人事 <br />制度入手进行改革。政策确定之后，干部就是决定因素。我们希望通 <br />过这次全员聘任制的改革，在干部管理（按岗位约定管干部）和依法 <br />治校（人事管理按协议管理）上取得突破，激发我们的管理队伍，我 <br />们的管理骨干，加倍珍惜现在的岗位，把自己的岗位看作学习、锻炼 <br />和提高的机会，以高度的责任感和更强烈的使命感，创造性地开展工 <br />作，不断提高学校的管理能力和水平。 <br /> 　　二、更好地承担自己肩负的责任和使命。 <br /> 　　大家都是所在单位的一把手负责人，选择了交大的管理岗位， <br />就选择了责任。今天的签约对大家来说虽然是一种形式，但我更希望 <br />大家通过这次签约，从认识上和思想上对自己提出更高的要求，全新 <br />地审视自己的岗位职责和要求，全新地审视自己的不足和差距，对自 <br />己、对工作提出一些更高的要求。 <br /> 　　治国之道，在于得人。在学校快速发展的情况下，我们需要一 <br />大批具有坚定理想信念，具有世界眼光和宽厚的知识结构，德才兼备 <br />的复合型管理人才。大家要加强对问题的研究，要有谦虚的、不断追 <br />求卓越的精神；要敢于承担责任，对工作有高度的责任感，有百折不 <br />挠的毅力；同时要胸怀开阔，能够听不同的意见，敢于使用和培养比 <br />自己更强的人。真诚希望每位同志珍惜自己的舞台，淡泊名利、胸怀 <br />开阔、重责轻权，树立一种新的观念、追求和境界，认真锤炼自己， <br />创出一流的业绩。 <br /> 　　三、切实保证全员聘任制改革取得成功。 <br /> 　　改革是发展的动力。我们通过改革，是要逐步建立和完善具有 <br />交大特色、符合科学发展规律和人才成长规律的人才培养机制，建立 <br />和完善以责任和绩效为导向，市场化、社会化、国际化的人才评价机 <br />制，建立和完善以公开、公平、公正、竞争择优为基础，有利于人才 <br />快速成长的选人用人机制，建立和完善与社会主义市场经济体制相适 <br />应，鼓励人才创新、充分施展才能的人才激励机制。 <br /> 　　我们这次改革的宗旨是打破大锅饭，把过去终身制的任职改为 <br />有限期的聘任，从而对各个基层单位、每个人有一种触动，有一种危 <br />机感。根据教育部的要求，学校对于全员聘任制改革这项工作经过很 <br />长时间的酝酿，但学校有再大的决心，有再好的理念，工作的实施还 <br />得紧紧依靠在座的每一位同志，需要大家提高工作水平和能力，改进 <br />工作作风，深入细致地推进本单位的全员聘任制工作。尤其是在改革 <br />的操作过程中，要坚持以人为本，合情、合理，还要合法，有些事情 <br />要想得比较周全，真正把好事办好。同时，要学会做一个有智慧的领 <br />导，除了按照学校的要求，还要善于结合本单位的实际来做，确立自 <br />己单位的工作...