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2022八年级物理下册第六章力和机械达标检测卷(粤教沪版)
2022八年级物理下册第六章力和机械达标检测卷(粤教沪版)
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第六章达标检测卷(100分,90分钟)题 号一二三四五总 分得 分一、选择题(每题3分,共36分) 1.下列关于力的说法正确的是( )A.力只能发生在相互接触的物体之间B.《墨子》:“以卵投石,尽天下之卵,不可毁也”。说明只有鸡蛋受到力的作用,而石头不受力C.“风吹草低见牛羊”,风对草的力改变了草的运动状态D.成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用2.端午节赛龙舟是我国民间的传统习俗。在湖上举行龙舟比赛时,使龙舟向前运动的力的施力物体是( )A.湖水B.船上的运动员C.船桨D.龙舟3.修理汽车的工人师傅使用短套筒的六角扳手拧螺母时,发现很难拧开,于是换用长套筒的六角扳手来拧,这是通过改变下列哪个因素来拧开螺母的( )A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.用力的时间4.图中关于重力的示意图正确的是( )5.下列实例中,属于减小摩擦的是( )6.如图所示,用F=6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块A所受地面摩擦力的大小及方向为( )9A.2N,水平向右B.6N,水平向左C.2N,水平向左D.6N,水平向右7.如图所示的各类杠杆中,属于费力杠杆的是( )8.如图所示,轻质杠杆AOB的支点是O,AO=BO。若在A和B端分别悬挂重力相等的两个重物,则杠杆( )A.保持平衡B.A端下沉C.B端下沉D.以上均可能(第8题) (第9题) (第10题) (第11题)9.某人用力F抬起放在水平地面上的一匀质杠杆AB的B端,F方向始终竖直向上,如图所示,则在抬起过程中( )A.F逐渐变大B.F保持不变C.F逐渐减小D.无法确定10.如图所示,动滑轮重为1N,拉力F为5N,则重物G和弹簧测力计读数为( )A.G为4N,弹簧测力计读数为5NB.G为9N,弹簧测力计读数为10NC.G为10N,弹簧测力计读数为5ND.G为9N,弹簧测力计读数为5N11.如图所示的滑轮组上挂两个质量相等的钩码A、B,放手后将出现的现象是(忽略滑轮重、绳重及摩擦)( )A.A下降B.B下降C.保持静止D.无法确定12.如图所示,人对绳的自由端拉力F9都相等,且物体都处于静止状态,不计滑轮重和摩擦,比较四个物体中重力最大的是( )A.G1B.G2C.G3D.G4二、填空题(每空1分,共18分)13.如图所示,静止在水平地面上的正方体,小杨用5N水平向右的推力未推动,此时物体所受的摩擦力为______N;当推力增大到8N时,物体做匀速直线运动,当推力增大到10N时,物体所受摩擦力为________N。(第13题) (第14题)14.如图所示,人踢球时,施力物体是________,踢球时,使脚疼的施力物体是________;足球落地将地面砸出一个小坑,说明力可以改变物体的________。15.“相知无远近,万里尚为邻”,2020年3月18日,第二批中国赴意大利抗疫医疗专家组一行13人抵达米兰国际机场,随机携带了9t中方援助的医疗物资。请你算一算,这批物资总重________N,飞机在高空水平匀速飞行过程中,箱子受到的摩擦力大小是________N。(g取10N/kg)16.如图所示,OB为轻质杠杆,O为支点,在杠杆的A点挂一重为30N的物体,在杠杆的B点施加拉力F,拉力方向与杠杆成30°角,使杠杆在水平位置平衡,OB=3OA,此杠杆为________(填“省力”“等臂”或“费力”)杠杆,拉力F的大小为________N。(第16题) (第17题) (第18题)9 (第19题) (第20题)17.如图所示,有一根均匀铁棒,总长为L,OA=L,重力G=900N,为了使这根铁棒的B端不下沉,所需外力至少应为________N;为了能将铁棒缓慢提起,所需外力至少应为________N。18.如图所示,物体甲和乙所受重力都为160N,滑轮重力及摩擦忽略不计,当用力分别匀速提起物体甲和物体乙时,F甲为________N,F乙为________N。19.如图所示,物体A在拉力F的作用下做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为5N,那么拉力F为________N,若拉力F端移动了2m,则物体A移动了________m。(不计滑轮和绳重及它们间的摩擦)20.如图所示,重为50N的物体在30N的拉力F的作用下匀速上升2m,不计绳重和摩擦,动滑轮的重力为________N,拉力F移动的距离为________m,若物体的重力变为80N,则拉力F为________N。三、作图题(每题4分,共8分)21.如图所示,用沿斜面向上,大小为200N的拉力作用在重为300N的物体上,恰能使物体沿粗糙斜面向上做直线运动。请在图中作出该物体在沿斜面向上运动的过程中,所受到的拉力、重力及支持力的示意图(提示:三个力的作用点都画在物体的几何中心上)(第21题) (第22题)22.如图所示为钓鱼竿的示意图,O为支点,请画出F1、F2的力臂L1和L2。四、实验与探究题(23题6分,24题12分,共18分)23.如图是“测量滑动摩擦力大小”的实验装置示意图。9(1)采用图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现很难控制弹簧测力计示数的稳定,其原因是很难保持木块做____________运动。(2)为了解决上述问题,小宇将实验装置改成图乙所示。无论怎么拉动长木板,木块相对于桌面都处于________状态。当水平拉动长木板,待测力计示数稳定后,测力计A的示数为3.0N,测力计B的示数为1.8N,则木块受到的滑动摩擦力大小为________N。24.某实验小组在“探究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有:刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(杠杆上每个小格长度为5cm,每个钩码重0.5N)(1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)调节,直到杠杆在________位置平衡,支点选在杠杆的中点是为了消除杠杆________对平衡的影响。(2)该实验小组在完成某次操作后,实验现象如图乙所示,他们记录的数据为动力F1=1.5N,动力臂L1=0.1m,阻力F2=1N,阻力臂L2=________m。(3)甲同学测出了一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论,乙同学认为他的做法不合理,理由是____________________________________________________________________________________________________。(4)丙同学通过对数据分析后得出的结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。与小组同学交流后,乙同学为了证明丙同学的结论是错误的,他做了如图丙所示的实验,此实验________(填“能”或“不能”)说明该结论是错误的。五、综合运用题(25题8分,26题12分,共20分)25.如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图,他的质量为56kg。身体可视为杠杆,O点为支点,A点为重心。(g取10N/kg)9(1)该同学所受重力是多少?(2)若OB=1.0m,BC=0.4m,求地面对双手支持力的大小。26.如图所示,通过滑轮组用200N的拉力将重为480N的物体匀速提高2m(不计绳重和摩擦),求:(1)绳自由端的移动距离是多少?(2)动滑轮的重力是多少?(3)若重物再增加150N,要使重物匀速上升,作用在绳自由端的拉力为多大?(4)若作用在绳自由端的拉力为180N,提起的重物的重力是多少?9答案一、1.D 点拨:力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体,成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用,故D正确。2.A 点拨:划船时,船桨对水施加了一个向后的作用力,由于物体间力的作用是相互的,湖水就对桨施加了一个向前的反作用力,这个力使船前进,故A正确。3.C 点拨:影响力的作用效果的因素是力的大小、方向、作用点,所以手握的位置即作用点、手用力的大小、手用力的方向都会影响力的作用效果。短套筒的六角扳手拧螺母时,发现很难拧开,换用长套筒的六角扳手来拧螺母时,是通过改变力的作用点来改变力的作用效果的,故C符合题意。4.D 5.B6.C 点拨:匀速向右拉动物块A时,物块B相对于A向左运动,则B所受摩擦力方向向右,大小与弹簧测力计示数相同,fB=4N;A在水平方向受B对其向左的摩擦力和地面对其向左的摩擦力作用,因为A匀速运动,所以这三个力平衡,则A所受地面的摩擦力f=F-fB=6N-4N=2N,方向向左。故选C。7.C 点拨:筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故选C。8.B 9.B10.D 点拨:此时弹簧测力计与拉力F共同承担重物和滑轮的重力,因拉力F为5N,所以弹簧测力计读数也为5N;1N+G=10N,所以G=9N,故D正确。11.A 点拨:下面的滑轮为动滑轮,动滑轮省一半的力,上面的滑轮为定滑轮,定滑轮不省力;A与B质量相等,重力相等,将B拉起只需A重力的一半即可,所以A下降,B上升。故选A。12.D 点拨:不计滑轮重及摩擦,人对绳的自由端拉力F都相等:甲图为定滑轮,不省力,所以物重G1=F,由图乙和图丙可知,连接动滑轮绳子的股数为2,由图丁可知,连接动滑轮绳子的股数为3,不计滑轮重和摩擦,由F=G得,物重G2=G3=2F,物重G4=3F,所以,四个物体中重力最大的是G4。故选D。二、13.5;814.脚;足球;形状 点拨:人踢球时,脚对足球施加力,则施力的物体是脚;由于力的作用是相互的,球给脚一个反作用力,所以脚感觉疼;足球落地将地面砸出一个小坑,说明力可以改变物体的形状。915.9×104;016.省力;20 点拨:由图可知,杠杆在水平位置平衡,拉力与杠杆的夹角为30°,根据力臂的定义可知,F的力臂为支点O到F的作用线的垂线。根据数学知识可知,F的力臂的大小为L1=OB;作用在A点的阻力的力臂为L2=OA;OB=3OA,则L1=OB=1.5OA,则L1:L2=3:2,即动力的力臂大于阻力的力臂,所以为省力杠杆;根据杠杆平衡的条件F1L1=F2L2可知,拉力的大小F===20N。17.300;450 点拨:使这根铁棒的B端不下沉,支点为A,根据杠杆的平衡条件可知,F×=G×,所以F===300N。抬起这根铁棒的B端,支点为C,则有F′×L=G×,所以F′===450N。18.160;80 点拨:甲图是定滑轮,定滑轮不省力,所以F甲=G=160N;乙图滑轮随物体一起升降,所以是动滑轮,可以省一半的力,F乙=G=×160N=80N。19.10;420.10;4;45 点拨:由图知,n=2,不计绳重和摩擦,拉力F=(G+G轮),则动滑轮重力G轮=2F-G=2×30N-50N=10N。拉力端移动距离s=2h=2×2m=4m。若物体的重力变为G′=80N,拉力F′=(G′+G轮)=×(80N+10N)=45N。三、21.解:如图所示。22.解:如图所示。9四、23.(1)匀速直线 (2)静止;1.8 点拨:(1)图甲中,拉动木块时,很难让木块保持匀速直线运动状态,会导致弹簧测力计的示数不稳定;(2)图乙中,当拉动长木板运动的过程中,无论长木板是否做匀速直线运动,木块相对于桌面没有位置的变化,都处于静止状态,根据二力平衡的条件知B弹簧测力计的示数一定等于摩擦力的大小,所以当测力计B的示数为1.8N,木块受到的滑动摩擦力大小为1.8N。24.(1)右;水平;自重 (2)0.15 (3)一组实验数据太少,得出的结论具有偶然性,不便找出普遍规律 (4)能五、25.解:(1)该同学所受重力G=mg=56kg×10N/kg=560N。(2)OC=OB+BC=1.0m+0.4m=1.4m,根据杠杆的平衡条件可得G·OB=F·OC,故地面对双手支持力的大小F===400N。26.解:(1)由图可知,承担物重的绳子股数为3,则绳子自由端移动距离s=3h=3×2m=6m。(2)不计绳重和摩擦,动滑轮的重力G动=3F-G=3×200N-480N=120N。(3)若重物再增加150N,要使重物匀速上升,作用在绳自由端的拉力F′=(G′+G动)=×(480N+150N+120N)=250N。(4)若作用在绳自由端的拉力为180N,提起的重物的重力G″=3F″-G动=3×180N-120N=420N。9
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