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部编九年级语文上册第六单元22范进中举练习测试

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22范进中举  一、基础知识    (一)按拼音写出生字。    造chú()wù()自    wǎn()头发tú()户    hún()家醉xūnxūn()    tiǎn()着pánchan()()    商zhuó()zhāi()公    yán()王 ào()恼    衣jīn()pān()谈    轩chǎng()两dìng()银子    zuàn()紧  (二)解词。    1兀自:    2桑梓:    3轩敞    4侥幸:    5狗血喷头:    6商酌:    7倒运:  (三)解释加黑字的意思。  1 见教:  2万贯家私:  3不省人事:  4 现世宝:  二、阅读分析。  (一)填表。   从这个表中我们可以看出胡屠户是一个:   。  (二)下边句子及加黑词说明人物什么性格行征?  1“我自倒运,把个女儿嫁与你这现世宝……”范进唯唯连声……  答:  2“宗师说我火候已到,自古无场外的举人,如不进去考他一考,如何甘心?”  答:  3“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。  答:  (三)回答问题。  1为什么范进中举后,一向与他毫无来往的张乡绅要来贺喜,还又送银子又送房屋?  答:  2范进生活的社会有什么特点?他为什么屡试不中却一直考到垂年之年仍不肯罢休?  答:  3为什么范进中举前饿了两天,无人过问;中举后“邻居都来了”,又拿鸡蛋,背了斗米来……5\n  答:  三、选作题。  我一手拎着一盆盛开的月季花,离开公园偏僻处的花圃,踏上了游区一条林间曲径。不时,有三三两两的游客和我交肩而过,一个个向花儿投来欣赏的目光。  嘿,两盆都是名种,怎会不具魅力:右手这“白和平”,就像和平鸽的银翎玉羽,素白无瑕;左手的“玉香”,宛若西子的凝脂粉面,尔雅娇媚。我在繁忙的的教学工作之余,喜欢养花育卉。这两个品种,我向往已久,今天靠着熟人的条子,找了花圃的主任,享受了优惠售价,终于觅求到手。  “这月季多少钱一盆?”一位壮年游客在我面前停住。  怎么回答呢?据花圃主任说,对外售价要五六元;我有条子,只算两元。这实情怎好向一个陌生人公开?于是我谎话脱口而出:“五六元。”但我感到自己的声音有些凝涩、有些颤抖。  “到底是五元还是六元?”问者似笑非笑,神情显得有些诡秘,不可捉摸。  问得这样顶真,奇怪!讨厌!……呃,不对,这人穿戴和仪表显示的气派,像个领导干部。说不定就是这个大公园的负责人,甚至还可能是园林管理局长。万一真是,我若被追逼得吐出真情,岂不既要出自己的洋相,又可能给花圃主任添什么麻烦……我身子猛地一热,额上一下渗出了涔涔细汗。此时此刻,我真像一个受审者,但只得咬死假供:“是五元。”  他微微一笑,两眼倏然一瞥,悠悠离去。他那目光里,分明蕴含着十分明显的生疑和轻蔑。  难怪呵,规定的价格到底是五元还是六元,我并不清楚。这样肯定地回答是五元,不依旧可能给人留下一些可疑的痕迹?……  我拎着花朝前踯躅,心儿在微微颤抖。  又有三四个游客徜徉而来。他们老远就把目光投向我的月季。这一对对目光是表示的赞赏、爱慕?不,不像;像是询问,似乎还带有审鉴和疑虑的成份。也许言语查询随后就会袭来。我必须马上觅得可信的谎言准备招架。嗨,我的大脑是这样迟钝,什么话也想不出……不对,这以后一路上,这目光还会遇到多少次?我的心还要受多少次怀疑和蔑视的鞭挞?这是个值得忧虑的未知数。我不能再朝前走了,必须弄清这花每盆定价究竟是几元,必须谨慎想一想:到底该怎么办?  我恨这盆花不能藏进衣袋,只能像小偷一样躲避着人们的目光,急匆匆溜回了花圃。我找会计查看了价目表。这两盆花,每盆应当是四元—并不是五六元。  看我,崇拜了熟人的条子,相信了花圃的主任,受人诓骗,还去欺蒙别人,多可怜又多可笑!四十多岁的人,多年来屡见的是学生和家长尊敬的目光,从中品尝到的,总是自豪和安慰的蜜汁。而这一回,为占几元钱的便宜,在人格和精神上,却要付出这么大的代价,何苦呢?  我毅然从衣袋里掏出四元钱,重重地放到会计面前:“给我补开张发票!”……  我带着补开的发票,拎着两盆月季,重新踏上那条林间曲径。  “这花是多少钱一盆的?”又有人发问了。  “四元。”我的嗓音变得特别清脆、响亮。  投来的目光有怀疑也有相信,也许都不无道理,不管怎样,我还是巴望一路上所遇到的人都能把目光投来,都能向我发问。我还要尽量把花拎得高些,让它们更显眼些。我要堂堂皇皇地显出这名种的可贵!  1文学作品通常分为诗歌、散文、小说、戏剧这四种形式,那么,这篇短文属于哪一种形式?为什么?  2引号的主要用法有以下几种:   A表示引用B表示特定称谓5\n   C表示强调D表示否定   E表示反语,有讽刺作用  文中“白和平”的引号属于哪一种用法?()  3“怎么回答呢?据花圃主任说,对外售价要五六元;我有条子,只算两元。”试分析这句话是从什么角度来叙述的?  4“这实情怎好向一个陌生人公开?”这“实情”是指什么?  5解释词语。   ①倏然   ②踯躅  6从第十二自然段中,寻找出“诓骗”一词的同义词。  ()  7行文结束时,“我还要尽量把花儿拎得高些,让它们更显眼些。”这句庆的意思是:()   A“我”要堂堂皇皇地显出这月季花的名贵。   B“我”要向人们显示我不再是一个贪小便宜的人   C“我”要让大家都来欣赏月季花的艳丽。   D“我”要向人们显示,经过思想斗争之后,我补足了月季花的差价,从而证明我在人格和精神上的高尚。  四、作文。  1范围:记叙文  2要求:围绕中心进行选材。通过对话表现人物性格,表现中心。叙议结合。  3参考题目:①可以人物命题,如《哥哥》、《奶奶》。②可以事件命题,如《拜年》、《一场风波》。③可以时间命题,如《国庆节的夜晚》、《中秋》。④可以地点命题,如《上学路上》、《在青少年宫》。【例文】拜年  大年初一,本来想在家看电视。谁知又要去拜年。  这本该是件好事,可是真讨厌,还要带上一大堆东西。什么酒啊,糖啊,双宝素啊,等等,真是数也数不清。一大包、又一大包捆在一起,背得叫人喘不过气。而且亲戚住得远,这么走了一户掏一份,跟“二万五千里长征”差不了多少!  我真是憋不住了,话多起来:“妈,拜年,拜年,问候问候,说几句吉利话不就得了,干啥还拿着这些东西送来送去的,也不赚烦?”  “小孩子懂啥!这是礼节,不想干也要干!”妈妈故意把后面几个字拉得长长的。  总算到了表叔家。呵,客人可真不少,老老小小挤满了一屋子。谈笑声,说话声,嗑瓜子声混杂在一起,真够热闹。桌上的礼品已经多得不能再摆了,爸爸只好把袋子搁在地上。大概是由于太忙的缘故,等了好一会儿表叔才出来,一见是我们一家,脸上顿时露出笑容,急忙解了围裙,招呼着:“快,外面人多,进里屋坐吧!”  我们刚坐下,表叔就来话了:”你们也看见了,外面那些都是老家的乡巴佬,也不想想是什么年代了,拜年竟还拿此红糖呀,山芋粉的。现在拜年,谁不是送双宝素、高级补品什么的?照他们这样,我过个年还不亏老本?”表叔苦笑了一下,又叹了口气。  “哎,我们还不一个样!过年都是这么过呗!”爸爸好像在安慰表叔。  “表哥,你们还有几家没走完?”表叔大概是想开了,笑着问。  “多着呢!”妈妈插了句。5\n  “管它,一家家,慢慢走嘛,不去又会当作是看不起他们了。”爸爸深深吸了口烟。  不知不觉已过了一个多钟头,我早就坐不住了。妈妈似乎看出了我的心思,起身把袋里的两盒青春宝和两瓶酒掏出来,表叔站在一旁干笑着,一会儿瞧瞧这个,一会儿又摸摸那个,看样子还挺高兴呢!可是嘴上却说:”嗳,自家人,还拿这么多东西干啥?”  “哪里,哪里。”爸爸客气地说,“不嫌少就好了。”  “怎么会呢?”表叔皮笑肉不笑地说。  “口袋拿来,鸡蛋、馒头装点去!”表婶边说边好像要来拿口袋,可妈妈却不放手。两人扭成一团,但袋子终究没有被拿去。  好容易回到家,我已是精疲力尽了。还没等我躺上几分钟,“笃笃笃”又是一阵敲门声。我懒洋洋地打开门,“噢,是表叔呀!”我惊奇地叫道,来得真快,前脚跟后脚呀!真是出乎意料。当然是来拜年喽,不然怎么手里还拎着一大包东西?泡茶、炒菜、烧饭……忙了一阵子。表叔擦了擦嘴边的油腻,从包里掏出了两包白糖和一包山芋粉,乐呵呵地走了。  关上门,我偶然发现,表叔送来的礼品都已是破的破,脏的脏了,想必是经过辗转反侧,颠沛流离的。这时里屋传来妈妈对爸爸说的话:没想到两盒青春宝、两瓶人参酒只换来两包白糖和山竽粉。干脆下午到姐姐家拜年,就用表弟刚才带来的那些东西吧!”突然间,我感到眼前所看到和听到的是多么可笑,这些无辜的东西——礼品,被人们推东塞西,太可怜了。  难道妈妈说的那个所谓的“礼节”就是把礼品传来传去,而最终又传到自己的手里么?  到什么时候,人们才能醒悟过来呢?5\n练习测试答案  一、(一)厨兀绾屠浑醺腆盘缠酌斋阎懊襟攀敝锭攥  (二)1只管。2家乡。古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用桑梓指家乡。3宽敝。4由于偶然原因而得到成功或免去灾害。    5形容骂得很厉害。6商量斟酌。7倒霉。  (三)1用在动词前面表示对“我”怎么样。2旧时用绳穿钱,一千个钱为一贯。3明白,晓得。4出丑、丢脸。  二、(一)   欺贫爱富、前据后恭、趋炎附势的市侩  (二)1说明范进穷困潦倒、地位卑微、甘受屈辱,逆来顺受的性格特点。  2说明范进醉心功名、一心想中举,揭露了科举制的腐朽及在这个制度奴役下的知识分子的丑恶灵魂。  3说明范进受封建科举制毒害深,一生追求功名,屡试不中,苦苦挣扎,如今中举神魂颠倒。  (三)1张乡绅这样做是为了结交新贵,攀附范进来巩固、扩大自己的权势。  2范进生活在封建社会。在这个社会读书人一旦中举,就会名利双收,平步青去。因而尽管范进一生贫困潦倒,平时地位卑微,但却拼命地如痴如狂地追求功名利禄。这样描写深刻地揭露了封建科举制度对读书人的腐蚀毒害。  3这样写讽刺了封建社会世人趋炎附势的嘴脸。揭露了封建科举制对整个社会的毒害。  三、1小说(微型小说)(具有小说三要素:人物、环境、情节。)  2B  3间接(或侧面)  4这实情是指两盆月季花,对外售五六元;我有条子,只算两元。  5倏然——极快地,突然。踯躅——徘徊不进。  6欺蒙7D  四、见例文。5

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-06-22 11:00:09 页数:5
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文章作者:随遇而安

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