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2021学习第八届全国道德模范表彰活动心得
2021学习第八届全国道德模范表彰活动心得
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2021 学习第八届全国道德模范表彰活动心得<br />学习第八届全国道德模范表彰活动心得 1<br />道德模范是社会道德建设的重要旗帜,要深入开展学习宣传道德模范活动,弘扬真善美,<br />传播正能量,激励人民群众崇德向善、见贤思齐,鼓励全社会积善成德、明德惟馨,为实现<br />中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。<br />精神的力量是无穷的,道德的力量也是无穷的。中华文明源远流长,蕴育了中华民族的<br />宝贵精神品格,培育了中国人民的崇高价值追求。自强不息、厚德载物的思想,支撑着中华<br />民族生生不息、薪火相传,今天依然是我们推进改革开放和社会主义现代化建设的强大精神<br />力量。<br />长期以来,不断推进公民道德建设,弘扬中华传统美德,培育时代新风,中华大地涌现<br />出一大批道德模范、最美人物。全国道德模范就是其中的优秀代表。你们或充满爱心、助人<br />为乐,或见义勇为、舍生忘死,或诚实守信、坚守正道,或敬业奉献、虔诚勤勉,或孝老爱<br />亲、血脉情深。你们的高尚品德,温暖了人心,感动了中国,为全社会树立了榜样。<br />通过学习,我主要有以下几点体会:<br />我作为一名教师,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为我今<br />后的工作打下了很好的基础,明确了如何做好教育管理,我要以他们为榜样,从现在做起,<br />从身边的小事做起,做好自己的本职工作,尽自己最大的努力为教育事业增光添彩!<br />一.端正态度、时刻以把学生的发展作为工作重心<br />要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让<br />课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的<br />教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作<br />态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课<br />堂亮点不断闪现。<br />二. 时时注意、时刻以一名教师的职业道德要求自己<br />在日常工作中我觉得自己要时时注意“从我做起”、“从小事做起”,保持向上的事业心,<br />并加强师德修养,完善自己的人格,增强自己的人格魅力,尽可能用美好的人生理想和信念<br />去启迪学生,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生,让自己的每一个细小的<br />言行都成为学生的榜样。<br />在教学工作中,自己也要“以情动人,把爱洒向每一位学生”,以宽容的的心去对待他<br />们的缺点和错误。抓住闪光点进行爱的教育,使他们认为自己能行,让每位学生在集体中找<br />到自己的位置,体验成功的喜悦,感受到老师的爱。<br />在自身修养方面,为了使自己有源源不断的活水输向学生,必须不断用先进的教育教学<br /> <br />理论充实自己。特别是现在的新课程、新理念、新教法、新学法,促使我们必须更新教育教<br />学观念。在实践中努力提高自己的教学艺术。<br />总之,在今后的教育教学工作中,我会不断反思,不断学习,不断创新,引领学生走进<br />只是的殿堂,不断努力,做一位受学生喜爱的<br />老师,不断探索,做个学识渊博的老师,不断争取,当一个优秀模范的老师。<br />学习第八届全国道德模范表彰活动心得 2<br />“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”杜富国响应号<br />令,在南疆扫雷行动中为了人民利益时刻冲锋在前,为了战友生命血染雷场。“不是天赋异<br />禀,而是百炼成钢”。杜富国的英雄壮举并非与生俱来,而是靠汗水浇铸、靠实践锻造、靠<br />血性挥就。<br />负重前行当牢记宗旨。全心全意为人民服务的宗旨,要求共产党员把党和人民的利益摆<br />在高于一切的位置上,任何时候,任何情况下都应当首先想到党和人民群众的整体利益。“水<br />能载舟,亦能覆舟。”我们党来自人民、植根人民、服务人民,一旦脱离群众,就会失去生<br />命力,作为一名党员干部若心中没有人民、没有理想信念,精神上便会缺“钙”,就会得“软<br />骨病”。<br />负重前行当勇于担当。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,这是我们党员干部的担当<br />精神的最崇高的体现,体现着“在其位,谋其政”的责任精神,彰显“知其难为而为之”的<br />无畏气概。“你退后,让我来!”这是杜富国受伤前说的一句话。当接到“查明有无诡计设置”<br />的指令后,他以命令的口气对同组战友艾岩说。这是军人...
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:36:56
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文章作者:U-62522
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