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2021年春季开学健康安全第一课观后感800字最新
2021年春季开学健康安全第一课观后感800字最新
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2021 年春季开学健康安全第一课观后感 800 字最新<br />春季开学健康安全第一课观后感 800 字 1<br />心理素质教育是素质教育的重要组成部分,而人格教育,作为心理素质教育的核心,更<br />应该引起足够的重视。所谓人格教育,是指针对学生的身心特征,在需要、动机、态度、理<br />想、价值观等方面所实施的指导和教育。在教育教学中,我们滲透健全人格教育,促进学生<br />心理健康,形成崇尚健全人格、注重健康心理的学生主流,从而提高学生的心理健康水平。<br />一、在教学思想上要滲透健全人格教育。<br />心理素质教育,首先是做人的教育。至于做什么样的人,需要我们去引导。人格教育,<br />是心理素质教育的重要基础。我在教育教学中,遵循教育教学规律,深入了解学生的内心世<br />界,从点滴入手,滲透人格教育,做到名副其实的教书育人。<br />二、将健全人格教育滲透于教学内容之中。<br />我在教育教学过程中,面向的学生,把爱的种子撒向每一个学生,使所有的学生都沐浴<br />在爱的阳光雨露中。每个学生都有自己的个性,没有个性的学生是不存在的。这就需要教师<br />在教育过程中尊重和培养学生的个性。比如:一位学生特别喜欢画画,可是处理不好学习与<br />发展兴趣爱好的关系,教师不是扼杀他的爱好,而是进行家访,做耐心细致的工作,还和他<br />一起制定学习计划。在教师的帮助下,这个学生不仅成绩优秀,当上“三好”学生,还多次<br />在市地举办的美术大奖赛中获奖。鉴于此,教师不仅要尊重学生的个性,还要想方设法地为<br />发展学生的个性创造条件。教师可以帮助他们成立各种兴趣小组,学科小组,指导他们做实<br />验,搞调查,写论文,提高综合能力,等等。这样,使每个学生都能够在集体中找到自己的<br />位置,提高自信心,维护了自己的人格,充分发挥自己的潜能,促进自身的全面发展。<br />三、在教学方法上滲透心理健康教育。<br />⒈尊重学生独立的人格。<br /> <br />苏霍姆林斯基曾经说过:“让每一个学生都抬起头来走路!”我们要尊重学生的人格尊<br />严,不能对学生讽刺挖苦,肆意辱骂,更不能体罚。一个孩子一旦失去自尊心,就会影响他<br />一辈子。教师应为学生创设一种能够进行创造学习和活动的氛围,使他们认识到自己作为一<br />个独立个体所具有的能够成为一个“的学生”的潜在能力。必要的时候,我采取“高高的举<br />起你的左手”的教育策略,从而使学生对自己充满信心。<br />⒉组织学生进行人格分析。<br />组织学生结合自身实际,自我分析,相互分析,从而加深对自我的认识。学生通过召开<br />主题班会等形式进行讨论,统一认识,提高辨别能力。<br />⒊帮助学生完善健全人格。<br />在既尊重了学生的独立人格,又帮助学生进行了人格分析。那么,接下来,顺理成章地,<br />我就与学生一道,完善学生健全的人格,使其朝向健康向上的方向发展。这样,人格教育也<br />就达到了预期的目的了。<br />学生在学习和生活中出现的消极悲观的心理倾向,对学生的健全人格和良好的心理品质<br />的形成的负面效应是非常明显的。因此,我们应对他们充满爱心和信心,建立平等的师生关<br />系,遵循正面教育、积极引导的原则,使其发现自己的优点,看到自己在学习上或生活中的<br />闪光点,让他们经常体验成功的喜悦,逐步建立起对学习对生活的积极乐观的人生观。面对<br />学生的心理活动和情绪波动,教师应抓住教育的良机,做到“春风化雨,润物无声”。<br />春季开学健康安全第一课观后感 800 字 2<br />近几年来,毒品的危害被越来越多的人认识,禁毒教育工作也成国全社会共同关注的一<br />项重大工作。学校作为育人的地方,义不容辞地承担了对青少年禁毒防毒的教育。我校把禁<br />毒教育纳入法制教育体系,成为德育工作的一项重要内容,经过学校全体师生的宣传教育,<br />在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的<br />方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了<br />浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次行动的目的和要求,营造了一个文明、净化的校园环境。<br />现将主要工作总结如下:<br /> <br />一、组织健全,责任到人,措施到位。<br />学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后,立即<br />召集全校师生进行禁毒宣传。提出了创建“无毒校园”的口号,要求各班...
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发布时间:2023-01-16 14:36:14
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文章作者:U-62522
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