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2021学校宪法日校长国旗下讲话稿4分钟5篇
2021学校宪法日校长国旗下讲话稿4分钟5篇
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2021 学校宪法日校长国旗下讲话稿 4 分钟 5 篇<br />学校宪法日校长国旗下讲话稿 4 分钟 5 篇 1<br />说起宪法,可能有的同学觉得陌生,但说起“法律”二字,许多人肯定会说,太熟悉了。<br />其实,宪法是制定其他法律的依据,一切法律法规都不得同宪法相抵触,宪法具有的法律效<br />力。曾有人形象的将宪法与其他法律的关系比作“母子”关系,这就很好地诠释了宪法的重<br />要地位。所谓“依法治国”其实质就是依宪治国。<br />法治是一个国家发展的重要保障,是社会文明进步的标志,是几千年来无数仁人志士不<br />断追求的社会公平正义的守护神,更是我们青少年学生健康成长的保护神。“法令行则国治,<br />法令弛则国乱”,“无规矩不成方圆”。作为学生的我,不仅要学宪法等法律知识,还要大力<br />宣传法律知识,更要遵法守法用法,用法律约束我们的言行,用法律指导我们前行。我们是<br />祖国的花朵,祖国的未来,让法律之花在我们的心田绽放,愿我们在法治的蓝天下健康成长,<br />希我们的校园更加和谐,我们的社会更加美好。<br />21 世纪是一个法治社会,所以我们一定要了解法律的严重性,俗话说“没有规矩,不<br />成方圆”。<br />宪法是国家的根本大法。通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机<br />关的组织和活动的基本原则,公民的基本权利和义务等重要内容,还规定国旗、国歌、国徽<br />和首都以及统治阶级认为重要的其他制度,涉及到国家生活的各个方面。宪法具有法律效力,<br />是制定其他法律的依据,一切法律、法规都不得同宪法相抵触。<br />学习贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法,要全面掌握宪<br />法的基本内容,领会精神实质,准确把握我国的国体、政体和基本社会制度,准确把握国家<br />的根本任务,准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其<br />组织与原则等,并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认识宪法是从根本上保证<br />人民当家作主的权力,是从根本上保证国家的社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革<br />开放和社会主义现代化建设的顺利进行,体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共<br />同意志,是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础,从而增强贯彻实施宪法的自<br />觉性和坚定性。<br />让我们用宪法规范自己的行为,深入学习、宣传宪法,全面深刻理解宪法的基本原则和<br /> <br />精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意<br />识,大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法,还要把法制意识宣传给周围的人,真正做到宪<br />法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐<br />社会贡献自己的一份力量!<br />维护宪法尊严,保证宪法实施,是每一个公民的神圣职责。我们每一个公民都要认真学<br />习宪法,领会宪法的精神实<br />我们行动起来做宪法宣传教育的有心人,做个知法,懂法,守法,用法的好少年。<br />学校宪法日校长国旗下讲话稿 4 分钟 5 篇 2<br />各位领导,各位同学,<br />大家好<br />“法”,古文中写作“灋”。根据东汉许慎《说文解字》一书的解释:"灋,刑也,平之<br />如水,从水;廌,所以触不直者去之,从去"。“灋”,从“水”,表示法律、法度公平如水;从<br />“廌”(zhì),即解(xiè)廌,是神话传说中的一种神兽。据说,它能辨别曲直,在审理案件时,<br />它能用角去触理曲的人。也就是说,如果公堂上遇到不好查清的案子的话,就把这个动物请<br />出来,它会用角顶真正的罪犯。“治”,《说文解字》中解释为:水。出东莱曲城阳丘山,南<br />入海。从水台声。直之切〖注〗乿,古文。所以说,“治”开始为河流的意思,后来才引申<br />为治理。现在,《现代汉语词典》解释法治指根据国家法律治理国家和社会。<br />所谓“国有国法,家有家规”。法律是维护国家秩序的一种制度。遵纪守法,是每个人<br />都应做到的。青少年是国家的希望,民族的未来,更应该做到法在心中。<br />柳艳兵、易政勇,是宜春三中高三学生。2014 年 5 月 31 日,柳艳兵、易政勇不顾个人<br />安危在客运班车上与持刀歹徒搏斗,勇救车上群众,自己却身负重伤。这两位同学在危急关<br />头挺身而出,不顾自己的安危,及时制止了歹徒的继续行凶,程度地挽救了他人...
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发布时间:2023-01-16 14:36:01
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文章作者:U-62522
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