2021年参加名师风采展示心得体会5篇

2021年参加名师风采展示心得体会 5篇<br /> 参加名师风采展示心得体会 1<br />教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水<br />平直接关系到大中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的<br />未来。目前，在市场经济条件和开放的环境下，学校教育和师德建设工作面临许多新状况、新问<br />题和新的挑战;人民大众对于优质教育日益增长的需求，对教师素质提出了新的更高的要求。我们<br />教师的素质和师德水平，与社会和人民大从的要求还存在着必须的距离，整个教师队伍的师德水<br />平和素质亟待进一步提高。因此，师德建设工作亟待进一步加强，师德建设的制度环境亟待进一<br />步改善和完善。<br />民族振兴，教育是根本。教育是一个民族最根本的事业。近年来，随着党中央、国务院科教<br />兴国战略的实践，教育事业的发展取得了历史性跨越，改革取得了突破性进展，进入了历史上最<br />好的发展时期。教育改革与发展的成就突出体此刻两方面：一是在世纪之交，我们向全世界宣布，<br />中国已经基本普及了九年义务教育，基本扫除了青壮年文盲。对于 13 亿人口的大国，这是一个十<br />分了不起的成就，是中华民族伟大复兴的奠基工程;二是近几年来，我国高等教育快速发展，全日<br />制高等学校招生人数从 1998 年的 108 万人发展到了 2004 年的 420 万人，入学率到达 19%，步入<br />了国际上公认的高等教育大众化阶段。高等教育教学质量也在不断地提高。近年来，世界上主要<br />发达国家都陆续与我国签订了高等教育学历学位互认协议，从一个侧面说明我国高等教育质量是<br />高的。与此同时，我国职业教育发展势头很好，各级各类教育都呈现出朝气蓬勃的大好形势。教<br />育事业的跨越式发展，国民受教育程度和科学文化素质的提高，为社会主义现代化建设第二步战<br />略目标的实现带给了有力的人才支撑和知识贡献。但是，我们也就应看到，我国正处在社会主义<br />初级阶段，穷国办大教育，而且办了世界上最大规模的教育。目前，教育面临的挑战依然十分严<br />峻，整体水平离实<br />现全面建设小康社会目标还有很大差距，广大人民群众对优质教育的强烈需求和我国优质教<br />育资源供给不足的矛盾将成为教育在相当长的一个时期的基本矛盾。教育工作还有不少困难和问<br />题，还有很多薄弱环节，个性是农村教育整体比较薄弱的状况还没有得到根本的扭转，教育为农<br />村及经济社会发展服务的潜力还亟待加强。<br />当前，我国已经进入全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的新的历史时期。<br />当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，国力竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到<br />底是人才的竞争，是民族创新潜力的竞争。教育作为培养人才和增强民族创新潜力的基础，务必<br />放在优先发展的战略地位。没有教育事业的跨越式发展，就无法造就社会主义现代化建设所需要<br />的数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才<br />和一大批拔尖创新人才，就无法把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源优势，就难以提高<br />全民族素质，难以提升国家的综合国力，难以实现中华民族的伟大复兴。教育兴、民族兴。正因<br />为这样，中央决定坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略。温家宝总理在今年两会<br />的《政府工作报告》中明确提出：要切实把教育放在优先发展的地位，用更大的精力，更多<br />的财力加快教育事业发展。<br />教育发展，教师是关键。教育事业的改革发展要坚持以人为本，以人为本体此刻两个主体地<br />位：一是教育要以育人为本，学生是教育的主体;二是办学要以教师为本，教师是办学的主体。教<br /> <br />师在传播人类礼貌、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源方面发挥着重要的、关键的作<br />用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少年学生成长的引路人。没有高质量的<br />教师就没有高质量的教育，没有高质量的教育就没有高质量的人才。尊重劳动、尊重知识、尊重<br />人才、尊重创造，首先就要尊重教师，关心教师的发展，重视教育队伍的建设。我们党的几代领<br />导群众对教师都给予了高度的重视。毛泽东同志说，教师是人类灵魂的工程师。一个学校能不能<br />为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文...