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2021创新思想观念心得体会5篇
2021创新思想观念心得体会5篇
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2021 创新思想观念心得体会 5 篇<br />创新思想观念心得体会 1<br />10 月 24 日,市委市政府组织了创新与超越性思维的专题讲座,在短短的 3 个小时的学<br />习中,会议室内气氛热烈,掌声不断,<br />王健教授从新时代与创新思维、超越性思维等不同侧面,借助一系列智力问题、游戏和<br />案例,阐述了思维创新的全新理论研究成果,听来既生动有趣又开拓思路。通过学习,使我<br />们对创新有了全新的认识和理解。这里,我结合本职工作浅显地谈谈这次培训的心得:在本<br />职工作中培育创新思维,重点要抓住三个方面。<br />一、要善于发现问题<br />在我们的工作当中,或多或少都存在问题。有问题不要紧,关键是要善于发现问题,及<br />时认识不足。只有发现问题,才能解决问题,才能为创新思维提供素材,创造“入口”。<br />发现问题,最主要的是增强观察能力。一是要善于从高处着眼,看一看你的工作计划、<br />方针、指导思想是否对路,是否符合上级要求,是否符合社会发展方向。二是要善于从低处<br />观察,看一看你的工作是否符合实际,是否符合民-意,群众是否乐意接受和执行。三是要<br />善于在过程中追踪,看一看工作过渡、衔接等是否畅通高效,措施能否有效落实兑现。这样<br />一来,问题就不难被发现。<br />二、要掌握最基本的方法<br />要做到创新思维,还要掌握正确的方法,加强训练。<br />第一,加强学习,注意训练。在当今社会,不论你从事什么工作,学习已成为人的第一<br />需要,一刻不学习、不进步,就面临被社会淘汰的危险。要做到创新思维,就要加强学习。<br />同时,在学习的基础上,注意加强思维方面的训练,开发自己的智力。平时,在工作当中遇<br />到问题,要养成经常问自己 “到底应该怎么办?”的习惯,从而给自己思维施加压力,使思<br />维保持在灵活状态,一旦注入要素,就能确保正常运转。<br /> <br />第二,对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动<br />性等方面综合考虑问题的一种方法,系统思考将引导人们产生一种新的思路,使人们从复杂<br />细节中,抓住主要矛盾,找到解决问题的方法。<br />第三,借鉴比较,寻找启发。唯物辩证法认为,世界是普遍联系的,没有孤立存在着的<br />事物。我们要善于从此事物联想到彼事物,在历史和现实之间移位,在时间和空间上转换,<br />在物与物之间寻找桥梁,在事与事之间搜寻纽带。找到了联系,认识了共性,我们就要结合<br />本职工作实际,进行借鉴比较,启发自己的思路,去创新求解。<br />三、要勇于付诸实践<br />创新思维作为一种思维,从根本上说,还停留在认识的层面。如果没有实践,那么再好<br />的思维也是空中楼阁。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来,才能不断把工作推向一个<br />新层次、新水平。在实际工作当中,能指出工作中弊端的人不少,但亲自去付诸实践的人却<br />不多,他们缺乏实践的勇气和对工作的使命感、责任感。所以,在竞争时代,我们迫在眉睫<br />的一项重要工作,就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气,不断开创本职工作的新局面。<br />唯物辩证法告诉我们,存在决定意识,意识具有能动性。思维作为意识的范畴,是从实<br />践中产生的,又反作用于实践。我们有什么样的思维方式,就会产生什么样的工作效果,思<br />维方式对了,即使工作遇到困难,往往也会“柳暗花明”;反之,机遇和条件再好,有时也<br />会陷入“山重水复”。司法行政改革、发展、稳定工作千头万绪、复杂多变,我们的思维同<br />样需要灵活多样、与时俱进。<br />创新思维,对于基层司法行政管理人员来说颇为重要,它是一种要求,也是一种责任。<br />在实现基层司法工作科学发展的进程中,我们要做创新思维的模范,结合工作实践,以创新<br />思维统筹兼顾加强管理,把单位各项工作可能遇到的矛盾和问题都想到,把解决矛盾和问题<br />的办法都想到。以思维创新推动工作创新,努力实现基层司法所更好更快的发展。<br />创新思想观念心得体会 2<br />创新是现代社会出现频率比较高的一个词,它是人类主观能动性的高级表现形式,是推<br />动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思<br />维,一刻也不能停止理论创新,当然创新思维对我们数学教育专业来说也非常的重要,可以<br /> <br />用很多创新的教学方法打破传统的教学。<br />一、创设问题情境,诱发学生创新意识<br />...
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:34:56
页数:9
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文章作者:U-62522
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