生态学发展心得体会

生态学发展心得体会<br /> 生态学发展心得体会 1<br />我们实习活动是按组进行的，我们组的生态学实习安排在实习的第一天。一大早，我们准备<br />了采集工具、测量工具、干粮、水等准备上山。经过近几小时的步行，我们终于到达实习基地乐<br />土雨林。大家顾不上吃午餐 ，就满腔热情地跟随张老师踏进这片神奇的土地。一进入雨林仿佛走<br />进了一个阴凉、绿色的世界里，抬眼林木遮天蔽日，苍藤攀附其上。在林间行走，有一种物我两<br />忘，返璞归真的感觉。 张老师选定一块典型的样地，让我们对植物群落结构进行了系统的调查。<br />首先是划定区域大小，我们用绳圈起 10m×10m 的样方，并将 10m×10m 的样方划分为 5m×5m<br />的四个网格的小样方。然后我们小组安排任务分工合作，有两名记录员，一名信息员，其余为工<br />作人员。各个成员各司其职。期间，遇到不懂的树种，由信息员采取植物样本，请教老师，记录<br />员则仔细记录工作人员的植物群落结构特征等相关信息。<br />首先，我们做乔木层数据调查，在每个 5m×5m 的小样方内识别乔木层树种的数目，目测出<br />样方的总郁闭度。然后统计每个树种的株数，测量胸径、树高以及目测每个树种的郁闭度。接着<br />做灌草层数据的调查，在同样的 5m×5m 的小样方内识别灌木层中的物种数，目测每个灌木种类<br />的盖度、平均高度以及多度。在 10m×10m 的样方中随机选取 5 个 1m×1m 的草本植物样方，然<br />后进行草本层每个植物物种的盖度、平均高度以及多度有调查。最后做地理数据的测定，运用<br />GPS(全球卫星定位系统)测定每个样方的经度与纬度。GPS 给出的海拔高度误差较大，所以再用海<br />拔表校正海拔高度。用坡度仪测出样地山体的坡度，并测出坡向。判断土壤类型、土层厚度、地<br />形以及群落内人类活动等情况。<br />测定完植物群落物种多样性，我们大家都已经饥肠辘辘。于是，我们停下来，找块空地享用<br />我们的午餐。吃完午餐后，我们继续上山测定植物群落最小面积。最小面积是能包括一切恒有种<br />的面积。在某一地段对某一群落调查时，记录到的种的数量会随样方面积扩大而增加，但增加到<br /> <br />某一面积时，种的数量不再变化，这一面积即最小面积。我们采用成倍增长法。即从面积为 1m×<br />1m，扩大到 1m×2m，依次类推，最后到 10m×10m。记录种数量的变化。<br />经过几个小时的步行与测量，我们拖着疲惫的身躯回到招待所。吃完饭后，我们小组成员聚<br />在一起整理资料，对实验数据进行分析和处理。每个人都筋疲力尽，但没有谁不是高兴的，虽然<br />累在身上，却乐在心里。因为大家都觉得自己的实践操作能力明显的提高了。实习的最后一天，<br />在张老师的带领下，我们找到了第二个典型的样地。在有经验的基础上，我们很娴熟地对群落结<br />构进行了调查，并做了调查记录和数据采集。<br />这是一次增长知识的实习，是一次理论与实践的完美结合。通过本次实习，我们基本掌握了<br />野外实习考察、实验数据的采集、室内分析和数据处理分析等技能和知识，使我们的专业知识得<br />到巩固和开拓。此外，在这次生态学实习中我们不仅学到了一些基本调查方法，还学会了如何在<br />一个队伍中团结合作，默契配合，收获了友谊。其间老师的谆谆教诲，以及同大家的细心交流，<br />更是增强了师生之间的情谊。相信这次实习一定会成为我们大家在大学生活中难以忘怀的美好记<br />忆。<br />生态学发展心得体会 2<br />随着时间与路程的不断推移，随着山路的不断崎岖，随着体力的不断透支，随着美景不断地<br />推陈出新，思想在不段的做着激烈的斗争&ldquo;是继续领略名山大山的雄伟壮阔，还是停下休息片刻<br />继续完成未完成的任务。&rdquo;最终体力战胜了继续登山的欲望，大家围在一起讨论此时的良辰美景<br />以及后来继续赶路的计划。<br />稍微休息片刻我们又一次向着九水的方向进军，看到飞流直下的九水瀑布让自己心旷神怡如<br />置身于仙境之中。耳畔旁回响起老师的讲解，北方的瀑布及海边的瀑布也许中国只有这一处吧。<br />让自己不免发出&ldquo;此景只应天上有，人间难得几回见&rdquo;的感触。清凉的水汽也难以抹去我内心的<br />不断的悸动，骄阳似火的天气也难以比拟我内心的躁动。登上山顶，放眼望去，满山的翠绿尽收<br /> <br />眼底，望着错落有致的植被让自己痴迷，置身最高处让自己小有成就感。我们置身于风...