工程经济学学习心得体会
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工程经济学学习心得体会<br />工程经济学学习心得体会篇 1<br /> 我首次参加精品课的培训受益非浅<br /> 一、近距离接触经济学专家,感受其气息<br /> 林木西教授精彩的讲授吸引了我的全部注意力,特别是见讲到政治经济学与西方经济学<br />的关系对我启发最大,以往我们常常把政治经济学与西方经济学对立起来通过学习我深刻的<br />认识到:<br /> 1, 政治经济学与西方经方经济学不是排斥的关系<br /> 2, 政治经济学与西方经方经济学不是并列关系(政治经济学必须坚持马克思主义政治经<br />济学的领导地位)<br /> 3,同是一种学术关系<br /> 在处理政治经济学与西方经方经济学关系问题上要注意两种倾向<br /> (1)经济学奖迷信<br /> 论资排辈<br /> 性别歧视<br /> 意识形态标准<br /> (2)数字化倾向<br /> 马克思主义政治经济学重视数学<br /> 任何数理分析都有假定条件或前提<br /> 数学工具的使用<br /> 二、获得与各高校专家和学者交流学习的宝贵机会<br /> 1,我们本次培训班的同学来自自治区的几大高校,他们大都是博士,还有博导与他们交流<br />学习是又一大收获,12 号一下午的认真讨论我学到了很多东西.<br /> 2,七个讨论题目我们都逐一认真的讨论每人都发表了自己的见解讨论到激烈处甚至一<br />度进行了辩论.<br /> <br /> 3,特别是第三个讨论题:如何认识中国经济又好又快的发展,讨论异常激烈大家结合我们<br />内蒙古自治区的实际来认识我国的经济又好又快的发展,我们注意到以前都在说又快又好的<br />发展经济,现在我们把好放到前面把快放到后面,现在说又好又快的发展,虽然是字的顺序调<br />整一下可含义却有了很大的变化.这说明我们从注重发展速度到注重发展质量,是个大的飞跃,<br />好在前快在后是注重可持续发展,严把发展的质量关的同时还要加快发展的速度,从又好又快<br />的发展中兼顾环境,注重生态文明(党的 xx 大提出) 兼顾城乡, 兼顾区域, 兼顾资源等.<br /> 4,其他的六个讨论题也是这样一丝不苟的讨论,听了大家的高论茅塞顿开收效很大..<br /> 本次培训给了我很大帮助,不仅领略了经济学专家的风采获得了许多前沿的最新的观点,<br />更重要的是结识了我们自治区几大高校的政治经济学的高手不仅在讨论现场跟他们学到了<br />好多新知识,获得了好多新观点,还为我今后学习工作铺垫了一条大道.如果我以后遇到难题<br />就可以向他们求教,平时也可以通过网络和他们沟通经常向他们学习, 总之又找到一条新的<br />学习之路,获得一个学习的新途径,要是培训时间再长点就更好了,即使是这样对于我来说的<br />确受益非浅.<br />工程经济学学习心得体会篇 2<br /> 学习工程经济这门课是我学习一般基础以来遇到的最大的挑战。原以为工程经济和计算<br />机都是 10 分,也就学 3 天就可以了,没想到这么费劲。<br /> 工程经济更接近于文科,计算虽然很简单,但概念特别多。尽管每一个概念并不难,可<br />是在以前的工作和学习中根本没听说过。并且更让人头痛的是,同一个意思,有时还有不同<br />的叫法。这无异于刚来到一个班级,一下子要记住一大堆同学的名,还有绰号,真是考验呀。<br /> 我在网上找了一篇网友介绍的工程经济的学习方法,叫做一天读书 20 页,害人不浅。<br />我就一页一页地读,读到大纲的 9.2 部分,就看不懂了,字都认识,意思不明白。往后读,<br />越读越没信心,脑袋里一盆糨子。一种学习方法,必须通过自己的实践,证明可行才能介绍<br />给大家,凭想象是行不通的。现在我把我学习工程经济的经验介绍给大家,内容不多,但希<br />望和我一样没学过工程经济,并且对文科不感冒的工程师少走弯路。<br /> 第一部分“现金流量构成与资金等值计算”,要先看书,熟悉概念;然后做题,反复巩固<br />概念。这是整个工程经济这门课的基础。<br /> 第二部分“投资经济效果评价方法和参数”会用到很多第一章的概念。建议通过做题,<br />掌握这部分的内容。我做了一道求净现值和回收期的计算题(第 16 题)后,一下子觉得入门<br />了。把题都做完后,再看书梳理一下,觉得内容很简单。这一章复习完了以后,对这门课就<br />有底了,对考试也有信心了。<br /> 第三部分比较简单,就算是头一次接触,也觉得能接受得了。建议把书通读一下,再做<br />题检验即可。<br /> 剩下的两部分内容比较碎,但都是些很独立的内容。属于看到就会,看不到就不会的那<br />种。我的复...
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