暑期师德培训学习心得体会范文精选

　　暑期师德培训学习心得体会【1】<br />　　在教育局的正确领导下，各学校开展了轰轰烈烈的暑期教师师德<br />培训学习活动。在这次声势热烈的学习活动中，我们聆听了实验小学<br />张老师的《做一个幸福的老师》专题讲座，欣赏了邱老师《圆梦清华，<br />见证精彩。》的美丽图片，听邱老师简介了清华大学的发展历史，以及<br />学校的办学精神使我们听了受益匪浅。听了张老师的《做一个幸福的<br />老师》报告之后，我作为一个长期做班主任的老师，却是心中有过不<br />同程度的幸福，比如，学生犯错误后，老师教育他改了，我觉得是幸<br />福的，我看见有学生主动捡垃圾，我觉得很幸福，我生病了，学生来<br />问候我，我觉得是幸福的，学生做错了事，能主动告诉我，我觉得是<br />幸福的，我在课堂中读错了音节，学生能给我纠正，等等，这些事例<br />足以说明我已经是一个幸福的老师了。<br />　　我分别深入细致地学习了《安全知识的有关内容》、《师德师风教<br />育学习资料汇编》、《教师礼仪》、《下谷坪民族学校章程等内容。我对<br />教师的职业道德有了更深刻的认识，我认识到作为一名新时期的人民<br />教师应该具备高尚的职业道德，这是新时代的要求，作为新时期一名<br />教师肩上承担着更加繁重的教书育人的任务。承担着培育新型的社会<br />主义事业建设者的重任，承担着提高整个中华民族素质的使命，教师<br />的职业道德的高低，直接关系到国家的兴旺发达。<br />　　作为一名语文教师，通过师德师风的学习，在教学中更应该做到<br />以下几点：<br />　　一、要具有高尚人格、塑造美好心灵的本领<br />　　教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特<br />质修养和个性魅力，有更高的人文目标。教师的一言一行，都无时无<br />刻不在影响着学生，教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生<br /> <br />作出表率时，也同时给学生指明了行动的方向。如果教师说得天花乱<br />坠，而成为行动的矮子，那所说的也无异于对牛弹琴。教师要严格要<br />求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，<br />以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的<br />工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生<br />高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的<br />神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时，也在塑造自我的灵魂，并不<br />断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确，<br />在一个个鲜活的孩子面前，只有不断地提高、完善自己，才能够让自<br />己在&ldquo;教师&rdquo;这个称号面前毫无愧色。&ldquo;榜样&rdquo;意识，榜样的行动，会<br />让我们坦然面对每一个学生，更会提升教师的自我形象。<br />　　二、要具有春风化雨、言传身教的技艺。<br />　　我国近代教育家夏沔尊说：&ldquo;教育之没有情感，没有爱，如同池<br />塘没有水一样，没有水就不能称其为池塘，没有爱，就没有教育。&rdquo;教<br />师&ldquo;春风化雨，润物无声&rdquo;的爱，能成为一种强大的力量，它不仅能<br />够提高教育质量，也会促进学生的成人和成才，影响学生的身心发展、<br />人格形成、职业选择和人生道路的拓展。<br />　　因此，这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程，更是<br />情感交流过程。经验表明，情感可促使学生自觉接受教师的教诲，养<br />成良好的认知习惯，行为习惯。师生情感交流是相互作用，相互影响<br />的过程，教师心里有了学生，学生就愿意和教师在一起，且有亲近感；<br />教师尊重，理解，关心学生，学生就将更尊重老师，师生诚坦相待，<br />心心相印。<br />　　其中热爱学生是教师必备的道德情感。陶行知提倡&ldquo;爱满天下，&rdquo;<br />鲁迅强调&ldquo;教育植根于爱&rdquo;，别林斯基则认为&ldquo;爱是教育的工具，也是<br /> <br />鉴别教育的尺度。&rdquo;教师对学生的爱首先表现为对全体学生的尊重、信<br />任、理解、把爱洒向全体学生。爱中意的&ldquo;王子、公主&rdquo;无可厚非，<br />但爱看不惯的&ldquo;丑小鸭&rdquo;更难能可贵。须知老师一句苛刻的话语，一<br />个&ldquo;凶狠&rdquo;的眼神，一顿粗暴的斥责，都可能使学生畏惧不安，紧张<br />无趣，厌恶这门学科，讨厌这个老师，甚至还会毁掉一个未来什么<br />&ldquo;家&rdquo;。其次，要严爱结合，恩威并重，严格管理，严格要求，严而有<br />格，严而有效。对待学生的错误与缺点，要尽力帮助，对待学生成长<br />进步热情肯定，用火热的心肠，满腔的热忱去温暖学生的心灵。让学<br />生...