教师心得体会范文汇集

　　【篇一】教师心得体会范文汇集<br />　　作为普通的教育工作者，我们不是时代的脊梁，只为时代的发展<br />贡献自己的力量;我们不是发展的先锋，只在岗位上默默奉献，不求名<br />望。我们没有指手划脚的，也没有德高望重的赞扬，但我们用自己平<br />凡而不平庸的一生，实践着作为一名教师诺言：为人师表，爱生如子，<br />无私奉献，廉洁自律，自觉抵制社会上一切不正之风。<br />　　&ldquo;九层之台，起于垒土。&rdquo;学校是塑造学生人格品性的摇篮。只有<br />教师为人师表，爱岗敬业，做到无私奉献、廉洁自律，遵守职业道德，<br />坚守高尚情操，才能让学生从小就受到廉洁文化的熏陶，使廉洁成为<br />习惯，使诚信成为自觉。教师的奉献虽不见什么轰轰烈烈的壮举，却<br />用平凡而崇高的师德之光，照亮了那一片清纯的天地。那深夜不眠的<br />灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移<br />默化。久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。<br />　　&ldquo;无德无以培德&rdquo;，只有以高尚的人格教育学生，才能帮助学生树<br />立正确的世界观和人生观。&ldquo;学高为师，身正为范&rdquo;，当我们走上三尺<br />讲台的时候，我们的心里就应该装着公平和公正。<br />　　孔子说：&ldquo;其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。&rdquo;许多做人<br />做事的道理，我们在说服学生的同时，何尝不是在说服我们自己呢?当<br />我们面对那一双双渴求的眼睛，仿佛置身于灿烂的星空，在这片闪烁<br />的星光里，我们找到了真、善、美，找到了为人师表、廉洁从教，甘<br />于奉献，找到了事业与金钱的位置。我们&mdash;&mdash;虽然平凡，但我们的脊<br />梁支撑的却是祖国的未来;我们&mdash;&mdash;虽然清贫，但我们的双手托举的却<br />是明天的太阳。<br />　　老师们，让我们做一片醉心于梦想的绿叶吧!老师们，让我们梦想<br />着教育的梦想，幸福着平凡的幸福!老师们，让我们继续发扬&ldquo;捧着一<br /> <br />颗心来，不带半棵草去&rdquo;的优良传统，净化校园这块纯净的圣土，共<br />同维护教师廉洁奉献的师德操守!为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!<br />这是我们应该做到的，也是我们一定能够做到的。因为，我们是光荣<br />的人民教师!<br />　　【篇二】教师心得体会范文汇集<br />　　&ldquo;做一名好老师&rdquo;是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。<br />自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对<br />待我的工作，以&ldquo;师德&rdquo;规范自己的教育教学工作，以&ldquo;当一名好老<br />师&rdquo;作为自己工作的座右铭来要求自己。<br />　　一、思想政治方面<br />　　认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，<br />并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂<br />上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。<br />所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认<br />真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。<br />　　二、教育教学方面<br />　　要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工<br />作：<br />　　1、课前准备：备好课。<br />　　2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个<br />字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运<br />用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。<br />　　3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、<br />习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。<br />　　4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组<br /> <br />织教材、如何安排每节课的活动。<br />　　5、课堂上的情况。<br />　　组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有<br />意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生<br />愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前<br />重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，<br />课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。<br />　　6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，<br />缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，<br />针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学<br />生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在<br />后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，<br />摸...