学习刑法心得体会优秀范文

　　学习刑法心得体会【一】<br />　　在这个月的读书学习过程中，我主要对司法考试教材中的刑法学<br />进行了有计划的学习，尤其是&ldquo;人民法院关于处理自首和立功具体应<br />用法律若干问题的解释&rdquo;这一法律解释对我启发很大，现在我就把这<br />一解释向大家介绍一下。<br />　　根据刑法第一款的规定，犯罪以后自动投案，如实供述自己的罪<br />行的，是自首。<br />　　自动投案，是指犯罪事实或者犯罪嫌疑人未被司法机关发觉，或<br />者虽被发觉，但犯罪嫌疑人尚未受到审问，未被采取强制措施时，主<br />动、直接向公安机关、人民检察院或者人民法院投案。<br />　　犯罪嫌疑人向其所在单位、城乡基层组织或者其他有关负责人员<br />投案的;犯罪嫌疑人因病、伤或者为了减轻犯罪后果，委托他人先代为<br />投案，或者先以信电投案的;罪行尚未被司法机关发觉，仅因形迹可疑，<br />被有关组织或者司法机关盘问、教育后，主动交代自己罪行的;犯罪后<br />逃跑，在被通缉、追捕过程中，主动投案的;经查实确已准备投案的，<br />或者正在投案途中，被公安机关捕获的，应当视为自动投案。<br />　　并非出于犯罪嫌疑人主动，而是经亲友规劝、陪同投案的;公安机<br />关通知犯罪嫌疑人的亲友，或者亲友主动报案后，将犯罪嫌疑人送去<br />投案的，也应当视为自动投案。<br />　　犯罪嫌疑人自动投案后又逃跑的，不能认定为自首。<br />　　如实供述自己的罪行，是指犯罪嫌疑人自动投案后，如实交代自<br />己的主要犯罪事实。<br />　　犯有数罪的犯罪嫌疑人仅如实供述所犯罪部分犯罪的，只对如实<br />供述部分犯罪行为，认定为自首。<br /> <br />　　共同犯罪案件中的犯罪嫌疑人，除如实供述犯罪行为，还应该供<br />述所知的同案犯，主犯则应当供述所知其他同案犯的共同犯罪事实，<br />才能认定为自首。<br />　　犯罪嫌疑人自动投案并如实供述自己的罪行后又翻供的，不能认<br />定为自首，但在一审判决前又能如实供述的，应当认定为自首。<br />　　根据刑法第六十七条规定，被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告<br />人和已宣判的罪犯，如实供述司法机关尚未掌握的罪行，与司法机关<br />已掌握的或者判决不同的罪行的，以自首论。对于自首的犯罪分子，<br />可以从轻或减轻处罚;对于犯罪较轻的，可以免除处罚。具体确定从轻、<br />减轻还是免除处罚，应当根据犯罪轻重，并考虑自首的具体情节。<br />　　被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和已宣判的罪犯，如实供<br />述司法机关尚未掌握的罪行，与司法机关已掌握或者判决确定罪行属<br />同种罪行的，可以酌情从轻处罚;如实供述的同种罪行较轻的，一般应<br />当从轻处罚。<br />　　根据刑法第六十八条第一款的规定，犯罪分子到案后有检举、揭<br />发他人犯罪的，包括共同犯罪案件中的犯罪分子揭发同案犯共同犯罪<br />以外的其他罪行的，经查证属实;提供侦破其他案件的重要线索，经查<br />证属实;阻止他人犯罪活动;协助司法机关抓捕其他犯罪嫌疑人，具有<br />其他有利于国家和社会的突出表现的，应当认定为有立功表现。<br />　　共同犯罪案件的犯罪分子到案后，揭发同案犯共同犯罪事实的，<br />可以酌情予以从轻处罚。<br />　　根据刑法第六十八条第一款规定，犯罪分子有检举、揭发他人重<br />大犯罪行为的，经查证属实;提供侦破重大案件的线索，经查证属实，<br />阻止他人重大犯罪活动;协助司法机关抓捕其他重大嫌疑人，对国家和<br />社会有其他重大贡献等表现的，应当认定为有重大立功表现。<br /> <br />　　学习刑法心得体会【二】<br />　　通过读书活动的学习，让我懂得了一些法律的基本知识，为以后<br />的工作打下了基础。我们可以利用我们所学的法律知识来维护我们自<br />己和他人的权利。<br />　　我们国家很早就开始了关于法律的宣传，比如中央电视台的&ldquo;法<br />治在线&rdquo;、&ldquo;今日说法&rdquo;等栏目，让我们更能接近并且了解怎样运用法<br />律武器保护自己。可是仅仅这样是远远不够的。我们的法制观念和法<br />律素质的程度，将直接关系到在新的历史时期，我们中华民族依法治<br />国、建设社会主义法治国家的进程。因此，学习法律，提高法律素质，<br />是社会主义法治国家的必然要求，也是社会发展的必然产物。<br />　　同时，因为社会主义市场经济本事就是法制经济。使自己充分运<br />用法律这一武器来规范、引导、制约和保障市场主体的活动、市场秩<br />序的维系、国家对市场的宏观调控、市场对资源配置基础性作用的发<br />挥等。<br />...