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人才培训心得体会范文汇编
人才培训心得体会范文汇编
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人才培训心得体会【1】<br /> 20xx年,从大学毕业到成为一名人民教师,角色的转换,内心的<br />忐忐忑忑。在入岗前,教育局组织了所有的新教师岗前培训。在这短<br />短的一个星期的培训中,却让我学到了很多,知道了很多以前不知道<br />的东西,想了以前想得不周到的事情。虽然只是一个星期的学习,但<br />是,真的感觉自身被洗礼一般,对教育事业新的认识,对教师技能新<br />的成长,有四位老师让我有深刻的印象,对我以后的人生道路具有很<br />大的启迪。<br /> 很有幸听了教育局张老师的精彩讲座,五指理论,让我对教育以<br />及教育管理有了新的认识。张老师对于传道的深刻理解,也让我对传<br />道有了新的认识。从入道再到学到再到返到,接着悟道再接着得道,<br />最后才是传道,以前真的以为传道仅仅是教学。为师者,原来道道那<br />么多,也激励着我不断学习。<br /> 梅老师的讲座交流,让我对教师行业有了新的领悟,对自己也有<br />新的定位。虽然自己已是教师队伍中的一员,可是对于教师职业的理<br />解还是不够透彻。梅老师说,教师是一门艺术,我们要做一名幸福的<br />人民教师。以前自己不相信,教师除了辛苦,哪里会有所谓的幸福。<br />据自己之前的了解,教师是一份吃力不讨好的苦差,至于自己为什么<br />会选择这条路,归根应该是对自己高中数学老师的崇拜吧。以前也后<br />悔过,为什么就走上了这条道路,不过,现在想来,都是冥冥之中的<br />注定。看着梅老师脸上洋溢的笑容,也体会到她的幸福感,看到她保<br />持着一颗年轻的心,才知道原来教师职业也可以是一份幸福的职业,<br />也激励着我向着成为一名优秀的具有幸福感的老师努力奋进。<br /> “人格影响人格,魅力启迪魅力。”王锦慧老师开篇的一句话,深<br />深吸引了我。用个人魅力来征服学生,这不是我第一次听说。一直以<br /> <br />来我也在思考这个问题,怎样才算有人格魅力,怎样才能有人格魅力,<br />这个魅力到底是什么?听了王老师的讲座,让我对人格魅力有了一些<br />领悟。原来,人格魅力不是需要你做多大事有多么出名。需要的是一<br />颗“真心”。对学生的真心,对待周围人的真心,对待你所从事实业的<br />真心,真心俱在,时间历练,从而慢慢形成自身的人格魅力。<br /> 最后一位印象最深的老师是付贞棋老师。付老师是一个特别中肯<br />的老师,在试讲培训过程中,给予我们很大的帮助。所提的建议也是<br />我们教学问题中经常存在的问题,对于以后课堂教学有很大的帮助。<br />付老师给我们交流了很多他自己以前的经验,他说,可以让我们少走<br />弯路,让我们多向老教师学习,多与新教师交流。<br /> 总之,通过这次的教师学习,让我有了很大的进步,以后在教室<br />岗位上,多努力,多学习,贯彻终身学习理念,努力为社会培养优秀<br />人才,做一个合格的人民教师,做一个具有幸福感的教师!<br /> 人才培训心得体会【2】<br /> 阳春三月,在此万物复苏、生机勃勃的春天里,我有幸作为***优<br />秀年轻干部和人才递进培养计划的一员来到美丽的**大学参加为期<br />12天的学习培训。在阔别校园六年之后又重返校园学习,那种激动的<br />心情不言而表。在紧张的学习培训中包括我在内的每一位学员都有着<br />各自的亲身体验和不小的学习收获。对于我个人,我认为这次培训班<br />举办的非常有意义,非常有必要。因为步入工作岗位以来,很多时候<br />只是疲于完成工作任务,忙于事务性工作,却疏于主动思考、缺乏系<br />统地理论提升,长期以往形成的习惯性思维已成为工作创新的阻碍。<br />这次在县委组织部的精心组织下,能重新走入大学校园、再次坐在课<br />堂里进行自我充电对我来说是一次宝贵的学习机会,既更新了知识,<br />拓宽了视野,也让我在师生互动中、学员交流中收获了更多的新经验、<br /> <br />新方法、新思路,使自己对本职工作有了更深入的认识。<br /> 在学习过程中,**大学培训学院为我们安排的课程非常丰富,针<br />对性、实用性很强,包含了有中国梦的时代蕴涵和时代价值、城市文<br />化及其相关问题等理论知识讲解,有公务礼仪、干部心理健康与调适、<br />领导执行力提升、领导如何运营法治思维和法治方式、领导艺术等有<br />关公务人员个人修养和能力的素质拓展,有关于统筹城乡土地制度改<br />革——重庆地票制度、农业项目的申报与选择、美丽乡村建设与乡村<br />旅游发展、观光休闲农业、渝广休闲农业发展展...
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:32:10
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文章作者:U-105713
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