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深入学习廉政准则心得体会【三篇】

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  深入学习廉政准则心得体会(一)<br />  今年全国两会召开前夕,就进一步规范领导干部廉洁从政行为,中央专门颁布实施了《中<br />国*党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《廉政准则》),这再次彰显中央推进反腐倡<br />廉建设的坚定决心。省委、市委认真贯彻中央精神,先后下发了落实《廉政准则》的《实施<br />意见》,省委常委、市委书记盖如垠同志两次专门批示,对学习贯彻《廉政准则》作出明确安<br />排和部署。透过一段时间以来的系统学习,我很受教育,很受启发,收益也颇丰。我感到,<br />深入学习贯彻《廉政准则》和省委、市委部署要求,就是要进一步增强党员领导干部廉洁从<br />政的职责感和紧迫感,从严加强干部教育、管理,努力锻造一支作风过硬、素质优良的干部<br />队伍,为松北全面深化&ldquo;北跃&rdquo;战略带给基础和保障。<br />  一、深刻领会《廉政准则》精神实质,全面认清廉洁从政重要好处。<br />  透过学习,我深切体会到,《廉政准则》的颁布实施,标志着我国在反腐倡廉建设中取得<br />又一重大制度成果,是坚持党要管党、从严治党方针,有效解决党员领导干部存在的突出问<br />题,持续党的肌体健康与活力的重要举措,是密切党同人民群众的血肉联系,以反腐倡廉的<br />实际行动赢得人民群众信任和支持的现实需要。综观《廉政准则》,主要包括总则、廉洁从政<br />行为规范、实施与监督、附则,共 18条,重点对党员领导干部从政行为提出了 8个方面、52<br />个&ldquo;不准&rdquo;禁止性要求,涉及到领导干部履职、生活、家庭、作风、干部任用等各个方面,<br />连成了一条领导干部廉洁从政的高压线。能够说,《廉政准则》对于切实解决党员领导干部利<br />用职权和职务上的影响谋取不正当利益、私自从事营利性活动、违反规定干预和插手市场经<br />济活动、利用职权和职务影响为亲属及身边工作人员谋取利益、违反规定选拔任用干部等突<br />出问题都作了更为明确的规定。充分体现了继承与创新、治标与治本、原则性与可操作性的<br />有机统一,是反腐倡廉建设的一项重要基础性党内法规。我感到,《廉政准则》的各项规定,<br />是对领导干部新形势下用心履职、廉洁从政提出的新的更高的要求,是各级领导干部勤政廉<br />政赢得民心的新标杆;抓好《廉政准则》的贯彻落实,必将对于增强新<br />  形势下党员领导干部教育、管理、监督工作的针对性和实效性,促进党员领导干部廉洁<br />从政,加强反腐倡廉制度建设,完善惩治和预防*体系建设,提高反腐倡廉建设科学化水平具<br />有重要而深远的好处。<br />  二、全面贯彻落实《廉政准则》,为松北跨越式发展带给支撑和保障<br />  结合松北实际,贯彻《廉政准则》各项规定,落实省委、市委各项部署,就是要进一步<br />统一思想,提高认识,始终把反腐倡廉工作放在突出位置抓紧抓好,为松北实施&ldquo;北跃&rdquo;发<br />展战略带给有力保证。<br />  (一)进一步规范从政行为。严格按照中央和省委、市委的各项部署,进一步完善教育管<br />理、监督制约、服务承诺、职责追究、干部考核评价等制度,构成靠制度管人、管事、管财、<br />管物、管项目的良好氛围。进一步加大对权力运行重点部位和关键环节的监督,认真开展工<br />程建设领域突出问题专项治理工作,进一步加大对土地征用出租、房屋拆迁安置、项目招投<br />标和财政性资金、社会公共资金管理等环节的监督。继续认真开展清理&ldquo;小金库&rdquo;工作,推<br />进行政审批制度改革,巩固行政审批机制创新、体制改革的工作成果,进一步完善相关配套<br />改革,着力提升行政审批的质量和水平。严格执行经营性土地和工业用地招标拍卖挂牌出让<br />制度,规范从政行为,不断提升公信力。<br />  (二)不断加大监督检查力度。采取多种形式用心开展监督检查和追究问责,坚持监督检<br />查从严、批评教育从严、问责追究从严,严厉查处违反《廉政准则》典型。将&ldquo;八项制度&rdquo;<br />落实状况、&ldquo;六件办理&rdquo;质量与效率、窗口及部门工作人员服务质量、企业与群众对行政审批<br />工作满意度评价、行政审批时限把握、并联审批及流程传递等各种效能要素进行整合。将行<br />政监察、效能监察、源头治腐、纠风工作同改善经济发展环境有机地结合起来,建立适应松<br />北发展实际的效能评价体系。<br /> <br />  (三)着力推进专项治理工作。以保障民生为核心,坚决纠正损害群众利益的不正之风,<br />认真解决教...

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发布时间:2023-01-16 14:31:57 页数:4
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文章作者:U-105713

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