首页

精编版舞蹈培训心得体会合辑【三篇】

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

  【篇一】<br />  倾听鸟语虫鸣,我们会沉浸于世界的和谐与美妙;倾听山水神韵我们能悟出自然地丰厚与<br />灵香;闲看花开花落我们能感受生命的的纯美与淡定;回首舞蹈培训的历程,我真切的体会到<br />了收获的喜悦与满足。今天我有幸参加了县幼儿教师的舞蹈培训,首先感谢领导给我的这次<br />机会,感谢博奥幼儿园给我们所有教师搭建的平台。<br />  首先是博奥幼儿园的张倩倩老师给我们讲解了一些舞蹈的理论知识和幼儿舞蹈的一些创<br />编,以及在创编舞蹈中应该注意的问题。在整个活动中,由博奥幼儿园的三位老师带领我们<br />一起来学习今天的舞蹈内容。上午主要学习了小、中、大班的律动表演,通过学习我感知这<br />些是我们平时工作中最能用到的,看到今天我们学习的律动与我们平时在教学中,自己创编<br />的律动相比较相差很大,今天所学的律动给我的感觉是,不像是在律动表演而是舞蹈表演,<br />动作好美。<br />  下午我们主要学习了几个大型的集体舞,也许是平时练习的比较少,有许多动作总是做<br />不到位,看到其他老师都学得很好,我心很着急,总是是不到感觉,尤其是那个新疆舞《来<br />吧姑娘》,其中有许多转圈的动作,速度很快,总觉得跟不上,所以等到休息的时候,我在心<br />里默默的回忆每个舞蹈里面的每个动作,这个时候,我真后悔自己平时没有多锻炼,多学习。<br />  通过今天舞蹈技能的训练学习,不仅陶冶了情操,让我们以舞*,乐在其中。在这次的培<br />训中,通过博奥的三位老师&ldquo;以声带情&rdquo;、&ldquo;以情带舞&rdquo;、&ldquo;舞以尽情&rdquo;的教学,使我的舞蹈在<br />原有的基础中有了进一步的提高,其实在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的<br />关键,我在学习中看到老师们优美的动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。应该说,舞<br />蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间。<br />  舞蹈,是一种美的教育,通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田,感染着人们的思<br />想品质与情感。我要将所学到的实用的儿童舞蹈运用到工作当中,用心教孩子,让孩子真正<br />感受到世界的真、善、美!<br />  【篇二】<br />  非常高兴参加这次高陵进校学校组织的秧歌培训,在这短短的两天培训中,让我受益匪<br />浅,这已经是我第三次参加这种培训,我感到非常荣幸、也很珍惜。在这次培训中我不仅收<br />获了舞蹈、也收获了友谊、更收获了快乐。<br />  本次由两位指导教师进行舞蹈教学培训,她们结合舞蹈实例,边播放音乐边示范讲解,<br />尤其是张敏老师还带两位学生来展示课堂。<br />  课堂上老师怎么教我们怎么做,注意一些什么要点等。每个学员都在认真的听着并跟随<br />老师学着做,由易到难,学员们都学得很尽力。虽然我们学员中有年龄很大的,但是他们那<br />种求知欲、上进心令我们在场的所有学员所感动。尤其有几位男教师更值得敬佩。<br />  面对舞蹈水平参差不齐的我们,一天要完成三个成品舞蹈,虽然很紧、很累,但每一位<br />学员都是累并快乐着,累并收获着。一天的培训结束后,四肢关节及腰部都很酸痛,我们身<br />心俱惫。但偷懒的现象从没出现在我们的团队中!有人说过:开展好一次活动,不仅是知识<br />信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心里场所。<br />  本次的舞蹈培训我感觉自己瞬间成长了不少,更激发了我的热情,我将会把这份热情、<br />能力投入到今后的教学工作当中,让自己的努力进步,成就孩子们明天的成功!<br />  【篇三】<br />  我们来学习舞蹈的目的可能不尽相同,减肥、健身、娱乐、休闲、工作......都好,有<br />一点我想大家的想法都是一致的,既然来了,就要争取跳得更好。从这次学习中我觉得基本<br />功和基础真的很重要,那样学起来就不会那么难。因时间的原因,我们上课时间很紧,但是<br />看到我们张老师不畏辛苦的抓紧时间给我们上课,学员们虽然嘴上还是会哼累哼疼,有的学<br />员脚痛,膝盖都青了,但实际上还是不断努力学习着。更让我感触的是我们有一位学员带着<br /> <br />孩子来上课,孩子在外面哭了就出去哄哄,哄好了马上就又回来马上进入学习状态中,这让<br />我们每个人更有了努力的劲。在舞蹈里我就像是懵懂无知的小孩子,张老师都说第一天看到<br />我们的时候眼睛里漏出的是迷茫,在老师们的指导教导下,我们有了更坚定的目标,看到了<br />我们的炙热与奋斗,在考试那天我看到了张老师眼神里...

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-01-16 14:31:46 页数:2
价格:¥3 大小:14.00 KB
文章作者:U-105713

推荐特供

MORE