精选走在创新的路上讲座心得精选范文5篇最新

走在创新的路上讲座心得精选范文 5<br />篇最新<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />走在创新的路上讲座心得精选范文 5 篇最新<br /> 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不<br />竭动力，在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进<br />的今天，不创新，就会灭亡。下面给大家分享一些关于走在<br />创新的路上讲座心得，方便大家学习 <br /> 走在创新的路上讲座心得 1 <br /> 创造力，即根据一定的目的和任务，运用一切已知条件<br />和信息，开展能动思维活动，经过反复研究和实践，产生某<br />种新颖的独特的有价值的成果。创造力的发挥要有一个相对<br />宽松的和无畏的环境。在良好的心态下才能很好地发挥创造<br />力。积极开发创造思维，首先要充满好奇心。特别是司空见<br />惯，熟视无睹的，你要问一个为什么。其次要有丰富的想象<br />力，丰富的想象力是创造性发挥的前提是基础，哪怕是异想<br />天开，哪怕是异想天开，要有丰富的想象力。创新最忌的就<br />是闭门造车，所以发挥创造力要多与人交流信息，多与人合<br />作，多参加实践。思想交换的结果是一个思想变为两个思想，<br />在思想碰撞过程中，要是碰出新的思想，新的思想火花，就<br />有 3 个思想，4 个思想，5 个思想出来，所以要交流要合作。<br />创新的最终目的是要用于实践，所以检验创新也要在实践中<br />进行。 <br /> 传统的教育只注重于学生理论知识的培养，教学方式单<br />一、学生积极性低。大学是创新人才培养的重要基地，学校<br /> <br />教育是创新人才培养的核心因素，具有基础性和主导性的地<br />位。在教学中激发学生创造力的方法：第一要改革教育方式，<br />鼓励学生参与;营造一种宽松的教学环境，让学生兴奋起来，<br />最大限度为学生创造施展才华的机会。俗话说&ldquo;兴趣是最好<br />的老师&rdquo;，在理论教学中培养学生的兴趣，诱导学生创新欲<br />望。然而创新很大程度上取决于创新者知识和经验的积累，<br />一个没有相关知识基础的人，在该领域里是不可能有新颖见<br />解的，只有深刻理解，掌握所学知识的内涵、外延、并在理<br />解的基础上深入思考和质疑，才有可能有创新之举。所以要<br />加强学生的专业素养。 <br /> 走在创新的路上讲座心得 2 <br /> 近期我有幸参加了全国高校教师网络课程《创新创业教<br />育》的培训学习，感触颇深、获益良多。这次培训的主要目<br />的是了解和掌握培训原理、培训方法和培训培训技巧。 <br /> 培训原理&mdash;&mdash;成人学习原理。学习是改变通过经验形成<br />的行为方式的过程。成人学习有以下特点：更需要知道现在<br />所学的知识有什么用处;更渴望参于控制学习过程;把丰富的<br />经验与学到的新东西相结合;希望按照自己的进度学习;更需<br />要对学习心得有所反馈并与人交流;学习目的更具功利性;学<br />习方式更个性化;喜欢各种参与式培训方法;喜欢积极主动的<br />学习体验;喜欢自己决定学习地点和学习时间。学习了学生<br />在一节课中的注意力曲线和学习金字塔。 <br /> <br /> 培训方法&mdash;&mdash;参与式培训方法。有头脑风暴、讲授、游<br />戏、情景模拟、讨论、角色扮演、练习、案例分析等培训方<br />式。也了解了这些培训方式如何使用和这些方式的优缺点。 <br /> 培训技巧&mdash;&mdash;非语言表达技巧和语言表达。非语言表达<br />一般就是利用物体等道具来更好地说明要讲授的内容;利用<br />姿势、手势、表情和目光来促使学生参与进来。语言表达是<br />任何一位老师都有所要求的，要讲解通顺，有重点和难点，<br />做好总结。通过控制讲话的音量、音调、节奏、停顿等交替<br />变化，尽量吸引学生的注意力，调动学生的积极性。 <br /> 通过这次的培训，让我很好地了解了自身的不足之处，<br />应该先从自身的素质下手，学习更多的知识，有效的把控学<br />生的注意力和提高学生的学习成效，将所学知识应用到实践<br />教学中。 <br /> 走在创新的路上讲座心得 3 <br /> 生活中一个经典的创新思维的例子：两个推销人员到一<br />个岛屿上去推销鞋。一个推销员到了岛屿上之后，就发现这<br />个岛屿上每个人都是赤脚。他气馁了，没有穿鞋的，这个岛<br />屿上是没有穿鞋的习惯的，推销鞋怎么行。于是马上发电报<br />回去，打手机回去，鞋不要运来了，这个岛上没有销路的，<br />每个人都不穿鞋的，这是第一个推销员。第二个推销员来了，<br />兴奋地发现，这个岛屿...