首页

精选幼师研修培训心得精选5篇

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/11

2/11

剩余9页未读,查看更多内容需下载

幼师研修培训心得精选 5 篇<br /> <br />精品文档,仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />幼师研修培训心得精选 5 篇<br /> 孩子是祖国的未来,幼儿园教育的质量关系到儿童未来<br />的终身幸福与发展,同时也与国民素质整体提升直接相关。<br />下面给大家分享一些关于幼师研修培训心得,方便大家学习。 <br /> 幼师研修培训心得 1 <br /> 炎炎酷暑,为期十天的培训即将落下帷幕。通过这次的<br />技能培训,我收获颇多,同时也深刻的体会到教师是一个神<br />圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教<br />师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不容易的。这次技能<br />培训主要给我们安排了三方面的内容,分别是舞蹈、绘画与<br />声乐。 <br /> 在当今,教育的发展对教师提出了更高的要求,要求我<br />们的教师能够具备各方面的能力,特别是我们幼儿园教师,<br />我们担负的是教育起点的重任,我们需要激发孩子在各方面<br />的潜能,那么首先就要求我们教师能够多才多艺。这不禁让<br />我想起了关于教育的一句名言:要给孩子一杯水,那么你就<br />要装备一桶水。事实也确实如此,所以,作为我们教师,不<br />但要会说,而且还要会画、会唱、会跳,只有这样,才能更<br />好的启发每一个孩子。通过这次的舞蹈培训更加扎实了舞蹈<br />的基本功。虽然以前在学校也学过,但是由于较长时间没有<br />练习,一些舞蹈的基本动作也有些生疏了。通过这次的学习,<br />把从前丢弃的东西重新捡起来了,这无疑是一件可喜可贺的<br /> <br />事情了。 <br /> 这次培训不仅学习了舞蹈的基本动作,还在这个的基础<br />上学习了编技法。我觉得在以后的教师生涯中是非常收益的。<br />在幼儿园的各种活动中,舞蹈是不可或缺的,然而舞蹈的编<br />排无疑是一项重要的工作。培训中,我们还学习了有关舞蹈<br />教学的理论知识,包括幼儿舞蹈各年龄段的目标,幼儿舞蹈<br />教学的实施途径和主要内容等。这样的理论学习使我们能够<br />在今后的工作中更加的得心应手。 <br /> 幼师研修培训心得 2 <br /> 今天年级组学习,学了《幼儿园保教工作手册》中关于<br />区域活动的那部分内容。区域活动是我们这学期重点创设的<br />内容,通过学习,联系《手册》上的内容。我觉得我们在创<br />设区域活动中,还是有了很大的进步,比如以前我们在做区<br />域材料时,只是做一些材料,有些小朋友能玩起来,有些小<br />朋友不一定能玩起来。我们在做的时候,也没有具体地考虑<br />这一份材料到底是一个人玩,还是几个人玩,也没有考虑到<br />这份材料,小朋友要玩多长的时间才算玩好,还有玩好之后<br />成果怎么展示等等,这些好像都没有细细地考虑过。 <br /> 但是,这次的材料准备上,我觉得自己更多地考虑到了<br />这些方面。材料多以一个人可以静静地玩为主,有些游戏类<br />的则是让两个小朋友可以一起玩起来。这样的材料,份数很<br />多,每个区域里都远远多于进区的人数,所以,即使他们玩<br /> <br />好了一份,又可以接着换另一份,所以他们不愁没东西玩而<br />闲等。 <br /> 另外,这次的材料准备中,我觉得每份材料都让小朋友<br />能够看清它的玩法,因为有示范图,有制作方法的图示,所<br />以这些材料应该能够玩起来。 <br /> 区域材料的创设很辛苦,很费心思,但是做出来之后很<br />有成就感。 <br /> 上次在中心幼儿园看到他们创设的区域活动,和建构区<br />的创设,觉得他们很了不起。但是今天上我在我们 1号楼大<br />班小班看到她们创设的区角,觉得真的非常赞。原来,感叹<br />我们的老师其实比她们还要厉害。比如小七班的区角和整个<br />教室环境的创设的色调及其统一(粉色调系列明显),区角的<br />创设和主题墙的布置都是经过精心策划的,看得出来花了很<br />多的心思。 <br /> 大班的三楼走廊上的区域创设尤其出彩,我第一次看到,<br />也觉得比较惊艳。这些材料的制作都很有创意,不但非常实<br />用,而且都已经超出了常规的制作方法,运用我们幼儿园现<br />有的材料,可以说是废物利用,制作出了一些富含知识含量<br />的材料,他们都非常适合大班小朋友玩。原先的靠走廊的长<br />桌台,只是放放自然角的花花草草,现在放上了区域材料,<br />这也是一个改革。而且,都利用得很好,每一个区域之间用<br />各种材料分割,让这些区域有了落位的感觉,而不是随意散<br /> <br />放。我真感叹我们老师的创作能力,就这点...

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-01-16 14:30:54 页数:11
价格:¥3 大小:35.17 KB
文章作者:U-43711

推荐特供

MORE