精编法制教育讲座心得精选范文5篇

法制教育讲座心得精选范文 5 篇<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />法制教育讲座心得精选范文 5 篇<br /> 法制教育要潜移默化地从青少年身边的事件起，为青少<br />年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。下面给大家<br />分享一些关于法制教育讲座心得体会，方便大家学习。 <br /> 法制教育讲座心得体会 1 <br /> 想要塑造良好的思想道德品质，必须在实际生活中抓起。<br />在日常生活中，我们要养成良好的学习习惯。习惯是行为的<br />自动化，不需要特别的意志努力，不需要别人的监控，在什<br />么情况下，就按什么规则去行动，习惯一旦养成，就会成为<br />支配人生的一种力量。 <br /> 其次，良好的行为习惯也是重要的。对于行为习惯这个<br />问题，第一，我们要提高正确的分析和判断能力，良好的行<br />为习惯来自于对行为的正确认识。知道哪些是对的，哪些是<br />错的，选择正确的行为方式，作为自己行为的准则。第二，<br />我们要对自己提出明确的要求。没有规矩，不成方圆，事无<br />巨细，都要对自己提出明确具体而又严格的要求，并且认真<br />依照去做，时间长了，自然就成为习惯了。第三，要培养自<br />己顽强的意志力。形成好的行为习惯要靠持之以恒的精神。<br />意志力薄弱，控制能力差的人很难建立良好的行为习惯。 <br /> 个人小节的不文明是一种耻辱。个人，无论在国门内外<br />都是国家重要的形象窗口。国人理当从此时此刻开始多一点<br />自律，多一点礼让，多一点知识，多一点理想，共同塑造优<br /> <br />雅文明的社会环境，从而成为和谐大气的中国形象的坚固基<br />石。 <br /> 团队精神是一种团结一致，互帮互助，为了一个共同的<br />目标坚毅奋斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在<br />一意孤行，缺乏团队精神的现象，这其中一个重要原因就是<br />在平常教育中缺乏对团队精神的培养。 <br /> 再次，树立良好的竞争意识，在当今社会竞争日益激烈<br />的形势下，对青少年教育中适当让之树立争第一的意识，使<br />每个青少年用教高标准但同时也要让孩子明白，在争第一中，<br />要用正当的手段，要有正确的心态，各种教育活动对青少年<br />起着潜移默化的影响。 <br /> 我们相信未来的时代是一个需要团队精神的时代，因此，<br />我们培养青少年的团队精神是非常重要的。 <br /> 望我们每个人都能够用约束来强化自己。让良好的生活<br />习惯规范我们的生活。 <br /> 法制教育讲座心得体会 2 <br /> 周二下午学校组织了法制教育报告会，因天气原因，报<br />告会不得不转到餐厅进行，但这丝毫没有打消同学们的积极<br />性。在司法局局长声情并茂的演讲下，同学们听得津津有味。 <br /> 这次法制教育报告会，确实给我们普及了许多的法律常<br />识，同时也给很多同学敲了个警钟，因为他们已经徘徊在违<br />法行为的边缘。学校制定的校规、班级制定的班规，我们触<br /> <br />犯了这些虽不能说学校因此有权对我们进行法律制裁。但这<br />些校规班规也不是随便制定的，是为了预防初中生产生违法<br />行为。但若你无视这些制度，大肆妄为，有时也会触犯法律。<br />就算造成的危害不大，虽不能对你进行法律制裁，但你会增<br />加一个&ldquo;曾有过违法行为的学生&rdquo;这样的一个身份，所以，<br />对于学校的规定，我们要认认真真遵守。 <br /> 当然，违法行为和犯罪行为是不一样的。凡是你触犯国<br />家的任何法律，都称为违法行为，包括在学校打架斗殴、歧<br />视和欺负弱小同学。犯罪行为是指触犯国家《刑法》等会负<br />刑事责任的法律。基本中学生的行为触犯不了犯罪行为，同<br />时作为未成年人，一般来说不用负刑事责任。但法律也会根<br />据未成年犯罪严重程度采取不同的措施，犯罪严重者，同样<br />也应承担刑事责任，所以我们作为一个学生，应该安分守己、<br />踏踏实实地学习。 <br /> 作为学生，我们应该培养良好的行为习惯，对违法犯罪<br />说不。培养正确的是非善恶观，学会远离违法犯罪，培养高<br />雅的爱好。我们现在这个年龄做事比较冲动，这更要我们学<br />会控制自己，不要一时冲动，毁了自己美好的一生。司法局<br />局长举的例子都很典型，有时不就为了一点小小的摩擦，一<br />时冲动犯了大错。以这些事例作为警钟，好好对比对比自己<br />的行为，不要成为&ldquo;他们&rdquo;中的一员。 <br /> 一次生动而有意义的报告，我们懂...