精选师德师风学习活动心得体会精选范文5篇

师德师风学习活动心得体会精选范<br />文 5 篇<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />师德师风学习活动心得体会精选范文 5 篇<br /> 师德师风学习心得有哪些?以热情的期盼唤起学生高昂<br />的自信，以高尚的师爱呵护幼小的`心灵，真诚关爱、真心<br />理解、真正爱护、真情给予，以理想的教育诠释教育的理想，<br />以成功的教育成全教育的成功。让稚嫩的幼苗在我们的细心<br />呵护与精心栽培下，茁壮成长。下面给家分享一些关于师德<br />师风学习心得体会，方便大家学习。 <br /> 师德师风学习心得体会 1 <br /> 转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己<br />能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使<br />我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实<br />例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优<br />秀的幼儿教师。经过五天的学习，收获颇多，谈谈自己的一<br />点学习体会。 <br /> 一、幼儿教师要培养终身学习的理念 <br /> 我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念<br />也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，<br />随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学<br />的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社<br />会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的<br />事。 <br /> 过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起<br /> <br />学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足<br />孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要，<br />现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，<br />只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少<br />学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教<br />领域不至于落后。 <br /> 二、广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能 <br /> 县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教<br />育指导纲要》，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为<br />我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰<br />富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、<br />生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我<br />们了解如何在幼儿园进行教学工作。 <br /> 三、教师应具备良好的师德和职业道德 <br /> 德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成<br />为一个好教师,要有&ldquo;捧着一颗心来，不带半根草走&rdquo;的精<br />神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德<br />核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关<br />爱幼儿。 <br /> 四、教师必须具备较高的业务素质 <br /> 要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业<br />务素质： <br /> <br /> (1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保<br />证。 <br /> (2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的<br />整体管理，二是针对每个学生的个别指导。 <br /> (3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的<br />赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积<br />极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动<br />机，学生因&ldquo;亲其师而信其教&rdquo;，变苦学为乐学，单纯的知<br />识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。 <br /> 总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多<br />知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努<br />力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。 <br /> 师德师风学习心得体会 2 <br /> 我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的<br />教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，<br />从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时<br />代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的<br />竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠<br />的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激<br />发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育<br />中去。 <br /> &ldquo;师者，所以传道、授业、解惑也。&rdquo;教师的具体工作<br /> <br />在于&ldquo;传道、授业、解惑&rdquo;，也就是说教师要通过自身的教<br />学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂<br />得、各种事理。这就...