实习心得体会及收获
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实习心得体会及收获<br />精品文档,仅供参考<br /> <br />实习心得体会及收获<br />心得体会,贵在写出真情实感。字里行间流露着诚恳、谦虚<br />的交流态度,真诚的东西才能打动人。为大家整理的相关的<br />实习心得体会及收获,供大家参考选择。<br /> 实习心得体会及收获 <br /> 实习虽然是短暂的,但是在每个人心中的作用是不同的,<br />通过实习让我们在工作中学到很多书本上不能学习到的东<br />西,下面是小编为你整理的三篇实习心得体会及收获。 <br /> 篇一:实习心得体会及收获 <br /> 这次实习,除了让我对商业企业的基本业务有了一定了<br />解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获<br />也是挺大的.作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这<br />次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏<br />入社会奠定了基础. <br /> 首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社<br />会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,我们必须要<br />有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业<br />务负责.如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得<br />加班;如果不小心出现了错误,也必须负责纠正。 <br /> 其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道<br />德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的<br />行规.在这一点上我从实习单位同事那里深有体会.比如,有<br /> <br />的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己认识的人,<br />他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也<br />总是耐心的解释为什么必须得这么做.现在商业企业已经纳<br />入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我<br />有亲身感受. <br /> 最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重<br />要,主要看的是个人的业务能力和交际能力.任何工作,做得<br />时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要. <br /> 因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更<br />多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具<br />备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才<br />是我们实习的真正目的. <br /> 很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习<br />很多、成长很多、收获很多。 <br /> 实习心得体会及收获 <br /> 时间过得非常快,还记得那次承德县的老师和我们带队<br />老师来到六沟初级中学对我们六位实习生进行指导。在评课<br />的时候,让我收获颇多。 <br /> 首先,是在讲课时是本身要注意讲课的细节,这既包括<br />了教师自身对专业知识讲解时的用词,有一些习惯用语问题<br />要尽量避免,还要注意不能太刻板的照搬课本,要把意思用<br />自己的话可以描述出来。老实说的话有时候只是一带而过,<br /> <br />可是你不知道哪一个同学会注意你的那一句话。就可能给学<br />生带来理解的偏差。如果我们备课讲课时注意了自己说话的<br />方式和用词,可能会达到事半功倍的效果。 <br /> 其次,在书写板书时既要注意板书的工整,又要达到板<br />书的作用。让学生一抬眼就能够清楚地知道本节课的重点,<br />看着板书就可以把本节课整体思路理顺。当然在写板书时也<br />可以把相对简单的比如一些数学概念小结问题简单地写在<br />黑板上让学生一目了然,也许他们在不经意间在那一抬头的<br />瞬间就记下来一个知识点。 <br /> 再次,这节课的内容是一元一次不等式组,应该以前置<br />性作业作为研究,进行组内和组际的交流,要有一定的操作<br />模式,前置性作业设置的要简单开放,开放也就是要有不同<br />的角度方向来设置,并且要抓住根本,也就是教学中最原始<br />的知识点。一些概念问题只需在实际中掌握即可,不需要死<br />记硬背,毕竟数学不同于文科的知识内容。 <br /> 然后是提问的技巧,在课堂上提问时,可以提一些简单<br />的在书中很明了的问题,但是不能所有问题都是那么简单明<br />了的。要让学生有一定的探究让他们自己动脑子去思考,或<br />者是在老师的应倒下水到渠成地说出答案。这样的提问不仅<br />能够加强学生的学习能力还能够增加学生与教师之间的沟<br />通与交流。 <br /> 最后,这也是我感受最深的。就是老师提出的备课时老<br /> <br />师的角度问题。以往老师在备课时总是想着自己如何上好这<br />一节课,可是却忽略了学生的感受与接受能力。我们也都当<br />过学生,想一想自己做学生时上课的感受...
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