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宪法宣传周主题班会心得体会

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宪法宣传周主题班会心得体会<br />宪法宣传周主题班会心得体会 1<br />谈到法律,它总会给人以威严的感觉。其实,法律与道德、宗教、纪律一样规范着人们的行<br />为,正是由于这些规范的存在,我们的权利才得到了保障。<br />法律、法规在我们身边处处可见,例如:上学、放学时我们经过十字路口,有的人不遵守交<br />通法规,闯了红灯,就很有可能导致一场车祸,而断送了鲜活的生命。下面我就给大家说一<br />段真实的故事。<br />《今日说法》报道了这样一件事。一位 15 岁的中学生学习成绩优异,唯一的缺点就是他从<br />小学就迷上了网络游戏,母亲为了看管儿子,放弃了家中的农活,在城里租房子,陪读。可<br />他不理解母亲对他的良苦用心。暑假中,母亲又在网吧中找到了整整两天没有回家的儿子。<br />气愤之际,母亲抡起木棍狠狠地打了他。回到家中,两人再次发生争吵,他趁母亲不备,顺<br />手拿起电源线从背后缠住了母亲的脖子,致其昏迷。于是,他拿走了家里的 20__多元钱,<br />又一次进入网吧。第二天中午回到家时,他才发现母亲已经死亡。因为害怕,他又将母亲的<br />尸体从三楼的窗户上扔了下去。<br />我还看到过这样一篇报道,在上海,14 至 16 岁的少年犯占未成年人犯罪的 64&middot;2%,尤其<br />让人心惊的是,刚刚进入法定处罚年龄的 14 岁孩子竟占了其中的 15。1%。犯罪,无疑威胁<br />着我们安定的生活,而法律永远维护正义。<br />作为中学生的我们,要遵纪守法,而遵纪是基础。现在小小的放松,很可能在将来酿成大祸,<br />难道要等到接受法律制裁的时候才悔恨吗?我们一定要从小加强道德修养,树立法律意识,<br />增强法制观念,自觉遵纪守法,当我们走出校园,融入社会后,才能真正成为一名知法、懂<br />法、守法的好公民。<br />同学们,从今天起,让我们一起踏上与法同行的道路吧。<br />宪法宣传周主题班会心得体会 2<br />上星期上午,学校举办了&ldquo;法制大会&rdquo;,讲了许多有关青少年犯法的不良行为,从而教育我<br />们作为一个中学生要懂得遵守学校的纪律,国家的法律,将来做一个为他人,为社会做出贡<br />献的有用之人。遵守学校法则,是我们作为中学生必须遵守的原则。<br />我们的社会属于文明社会,可是却总有不少的青少年做出一些违反学校纪律,国家法律所不<br />容忍的事情,如:抽烟,斗殴,喝酒等,偷窃,抢劫,害人等等,这些都是属于违法行为,<br />这些行为都要受到法律的制裁。但这些行为却会成为他们一生中无法抹灭的污点,会一生伴<br />随着他们。<br />现在有许多不良青少年总是诱惑未成年人犯罪,如:吸毒,抢劫,偷窃等。当这些事出现在<br />我们面前时,我们必须认真对待,如:报警等,面对这些不良行为时,我们要理智的拒绝。<br /> <br />远离这些不良行为,从而做一个遵守法律的好公民。我们在学校读书,要好好努力的学习,<br />锁定自己读书的目标,不让自己对未来迷茫,将来在社会做一个有用的人。<br />自&ldquo;法制大会&rdquo;后,我们要学会学法,守法,用法,创造文明的社会,从小事做起,从学校<br />做起,形成一种文明的行为:思沉学习,目标,好好学习,将来做国家未来的栋梁。<br />宪法宣传周主题班会心得体会 3<br />12 月 4 日是我国的宪法日,为推动法制教育工作制度化、常态化,我校将每年的 12 月份定<br />为法制安全教育月。结合我校工作实际,在全校开展了法制安全教育月活动,重点开展了国<br />家宪法日学习宣传教育活动。<br />围绕国家宪法日主题,充分利用班级板报、电子屏、学校广播站等渠道做好学习宣传活动,<br />使师生做到知法、守法、护法,营造了宪法教育的良好氛围。并精心做好活动的组织实施工<br />作。号召各班围绕宪法学习日主题,开展一次&ldquo;知法、守法、做合格学生&rdquo;、&ldquo;法律与我同行&rdquo;<br />主题班会活动,组织师生集体学习宪法知识。<br />为了更有效地培养学生们的法律意识,提高他们的法律素养,宪法日这天我们特邀请边门镇<br />中心小学法制副校长、边门镇派出所副所长郭峰来到边门镇中心小学,为全校的师生进行法<br />律知识讲座。通过带领学生观看视频,短剧表演,法律常识讲座等方式,对学生进行法律知<br />识宣传教育。郭所长针对小学生的年龄特点,结合自己办案当中遇到的真实案例,为同学们<br />讲解法律常识,给同学们敲醒了警钟。同时围绕现在很多校园中存在的校园欺凌事件进行分<br />析讲解,让同学们对校园欺凌有...

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发布时间:2023-01-16 14:27:15 页数:4
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文章作者:U-62522

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