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鄂教版小学科学五下《2.动物吃什么》word教案(2)
鄂教版小学科学五下《2.动物吃什么》word教案(2)
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(鄂教版)五年级科学下册教案2.动物吃什么教学目标:知识与技能:1.知道不同动物吃不同的食物,动物要维持生命就要消耗这些食物作为能量。2.知道动物按食性可分为肉食动物、草食动物和杂食动物。过程与方法:1.制定简单的调查计划并收集证据。2.将自己的结果与已有的科学结论做比较。情感态度与价值观:尊重证据。愿意合作与交流。教学重点:知道不同动物吃不同的食物,动物要维持生命就要消耗这些食物作为能量。知道动物按食性可分为肉食动物、草食动物和杂食动物。教学难点:制定简单的调查计划并收集证据。将动物按食性可分类。教学准备:“生活中的动物吃什么”调查表教学过程:一、了解学生课前调查情况教师:课前我们大家调查了生活中的动物吃什么这个问题。现在老师要了解一下大家的调查情况。教师巡视一周,了解学生的调查情况。二、收集资料证据1.分组交流教师:请大家介绍一下自己收集到了那些动物吃的是什么?互相介绍介绍。看看有没有一些相同的地方?学生分组交流介绍。2.汇报交流成果学生1:有些动物它们的食物是肉食,比如老虎、狮子等。学生2:有的动物是以植物为食物,如兔子、羊等学生3:有的动物的食物什么都吃,如鸡等。,3.对动物按食性不同进行分类教师:以肉为食物的动物,我们把它们叫什么动物好呢?学生:肉食动物教师:以植物为食物的动物,我们把它们叫做什么动物呢?学生:植食动物。教师:也可以叫做草食动物。教师:那么,那些食物种类比较广泛,基本上什么都吃的动物,我们又该叫它们什么动物呢?学生:多食或杂食动物。教师明确:杂食动物三、拓展运用教师:我们还知道那些肉食动物、草食动物和杂食动物呢?学生举例。学生互评。四、课堂小结本节课你学到了什么知识?板书设计:2.动物吃什么肉食动物:草食动物:杂食动物:作业设计:一、判断人是杂食动物。()二、分类把下来动物按食性分类兔、狗、猪、狼、马、熊、虎、牛、鸡、猴、狮子、大熊猫、草食动物:肉食动物:杂食动物:
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所属:
小学 - 科学
发布时间:2021-09-07 14:15:09
页数:2
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文章作者:鲸鯢
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