初中生命安全教育心得

初中生命安全教育心得<br />生命安全教育心得 1<br />安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提。<br />对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在<br />现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安<br />全隐患有 20 多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、<br />毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据<br />了解，我国每年约有 1.6 万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水<br />等死亡的，平均每天有 40 多人，就是说几乎每天有一个班的学生在&ldquo;消失&rdquo;。数字是枯燥的，<br />但它的背后是一个个鲜活的生命。这些都说明校园并不是一块安全净土，校园安全形势依然<br />严峻。但有关专家认为通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。在今<br />天这个特殊的日子里，根据上级通知精神及我校实际情况，特向同学们提出以下几点要求：<br />一、树立自我安全意识。<br />我们要有高度的安全意识、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让<br />安全走进我们的生活，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本<br />班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查，若发现问题，请及时向总务<br />处汇报，防患于未然。<br />二、提高个人思想素质。<br />团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂<br />人开始的，而有些同学骂人已成口头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智<br />力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做<br />文明的中学生。注意中学生形象，禁止穿着打扮成人化，现在有的同学染发，男同学留长发、<br />女生带首饰、等，这显然与我们学生的身份不相称。<br />三、关注课间安全。<br />请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，做到&ldquo;右行礼<br />让&rdquo;;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。<br />四、严格规范操作。<br />体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自<br />行动，防止各种妨害安全的问题发生。<br />五、遵守交通规则和交通秩序。<br />来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，<br /> <br />不乘坐超载车辆;不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。<br />生命安全教育心得 2<br />夜，已经悄悄地降了下来，我独自做在灯前，白天那富有教育意义的影片，又生机勃勃地浮<br />现在我眼前：<br />那是一部名叫&ldquo;小学生安全教育读牒&ldquo;的影片，里面有许多述说着坑，蒙，拐，骗的事件。<br />其中交通安全引起了我的注意。<br />衣，食，住，行是人们生活最基本的内容。其中，&ldquo;行&ldquo;就涉及到了交通安全。同学们除了<br />日常生活中，常常外出，旅游。除了步行外，还要乘公车，汽车，路程远的，也许要坐火车，<br />搭飞机。所以，交通安全是我们必须重视的。据了解，我国每年的少年儿童，就有 40 万至 50<br />万因交通事故而造成不同程度的伤害，其中，有两万多儿童死于车祸。也就是平均每天有一<br />个班的同学因交通事故而丧失了宝贵的生命，给家人及社会造成了很大的影响。<br />我们的自护自救能离是非常重要的，仅仅依靠社会，学校，家长对我们进行保护是不够的，<br />希望同学们能学习交通知识!<br />生命安全教育心得 3<br />时光飞逝，转眼间，一个学期已经快要结束了，现我对本学期的安全教育工作做如下总结：<br />一、指导思想<br />认真贯彻落实&ldquo;安全第一、预防为主&rdquo;的方针，扎实开展好安全教育活动，以&ldquo;关注安全、<br />关爱生命&rdquo;为主线，突出&ldquo;安全伴我在校园&rdquo;的主题，通过宣传教育，使全体学生牢固树立<br />安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保人身<br />和财产安全。<br />二、工作要点<br />一学期以来，我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生讲述有关安全方面的知识，不<br />厌其烦地对他们进行安全教育。学生太小，我在对他们进行安全知识教育的同时，还在课余<br />时间注意去观察他们的活...