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2020礼仪培训心得体会3篇
2020礼仪培训心得体会3篇
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2020 礼仪培训心得体会 3 篇<br />【篇一】礼仪培训心得体会模板合集<br /> xx 年 9 月 8 日我院对健康管理中心的全体员工进行了礼仪培训课程。虽然<br />只有短短几个小时的课程,却使我受益匪浅,这次的培训可以说是从身体到思想<br />上的一次彻底的洗礼,作为一个服务人员外在的仪表,站坐立行的各种姿势,对<br />于服务客户时应抱有的各种心态。<br /> 中华民族素有"礼仪之邦"的美誉,早在 3000 多年前的殷周之际,周公就制<br />礼作乐,后来经孔子等人的提倡和完善,礼乐文明成为儒家文化的核心。礼仪可<br />以很好的将一个人自身素质的高低体现出来,从另一方面来讲有好的形象,好的<br />素质的人更可以得到别人的信任。俗话说"礼多人不怪",懂礼节,重礼节不仅不<br />会被别人厌烦,相反还会使人尊敬你,认同你,亲近你,无形之中拉近了同他人<br />的距离。相反,若不注重这些细微礼节问题,就有可能使人反感,甚至关系恶化。<br />所以,在做任何事情都要讲究礼节礼仪,服务行业尤其重要。<br /> 健康管理中心具有先进的设施,舒适的装潢,优雅的环境,然而拥有这些还<br />不足够,更要拥有的是优质良好的服务。优质良好的服务,个人认为从礼仪开始,<br />要想给客人留下一个良好的第一印象,是从初见客人的礼仪开始的。今天不仅教<br />会我们以微笑接待每一位或凶或善的客户,更重要的是要有气质,而气质是自信<br />的表现,只有有自信的人才会显得更出色,才会更美丽,更好的为每一位客户带<br />来有质量好的服务。<br /> 在今后的工作中,我相信我们都能做到学以致用,将今日之所学运用到明天<br />的工作与生活中去,更是我们参加培训的每一位学员的责任。同时也很感谢这次<br />徐老师给我们健康管理中心带来的专业的培训,让我能和广大的同事们共聚一堂<br />一起学习和分享工作之中的经验,几个小时的时间,向同事们学到了很多东西,<br />也互相学习到了很多东西,取长补短,共同进步。让我们用最真诚的态度去服务<br />客户,用最真心的微笑去迎接每一天,这样我们才能竭诚所能为工行作出自己的<br />一份贡献。<br /> <br />【篇二】礼仪培训心得体会模板合集<br /> 为了提升客运办主任、服务岗位班组长的综合素质,更好地开展总站业务,<br />为旅客提供更好的服务,总公司站务部于 11 月 26 日与 12 月 3 日开展了两期为<br />期三天的培训班,本人有幸参加,通过学习,令本人获益良多。<br /> 这次参加了这个培训班的课程,使我有机会能聆听同行业资深专家的讲座,<br />面对面的和专老师进行交流,接受指导,在培训过程中所讲的职业道德和客规、<br />服务礼仪等课程,当中所陈述的内容,使我深有感触。<br /> 作为一个窗口行业,我们每天要面对无数来来往往的旅客,我们不仅要具有<br />先进的硬件设备,如宽敞豪华的候车环境,整洁的站场,舒适的车型,更要拥有<br />优质良好的服务,然而这些服务的前提是必须要给客人留下良好的第一印象,我<br />个人认为,好的第一印象是从初见客人的礼仪开始的。<br /> 应该说我们每一位员工都懂得最基本的礼仪礼节,但在具体的接待服务工作<br />中,不是我们淡忘了礼仪礼节,就是礼仪礼节做不到位,或者无法明显地表达出<br />来,在这次培训中我学会了去赞美、发现别人的优点,用包容的心态去看待事物,<br />用良好的仪容仪表和精神面貌来塑造车站良好的品牌形象,使我们的礼仪礼节和<br />良好的服务能够给旅客留下美好的印象。<br /> 要切实规范服务行为,我将按照李老师所讲的服务礼仪的要求,努力规范自<br />己的服务行为,做到标准化,正规化,在为宾客提供优质服务的同时体现自身服<br />务的价值,展示良好个人修养。<br />【篇三】礼仪培训心得体会模板合集<br /> 一周的学习即将结束了,参加完学校组织、金教授主讲的“教师礼仪”培训<br />之后,通过对金教授讲授内容的学习、思考与理解,我对它又有了更加深刻的体<br />会:<br /> 作为一名教师,不仅仅是传道、授业、解惑,还需要具备更多的素质。百年<br /> <br />大计,教育为本;教育大计,教师为本。一名优秀的教师,除了必须以满腔的热<br />情对待事业、对待学生以外,还必须自觉地、高标准地去塑造自身的人格,从而<br />才能培养出学生健康的人格。因此,教师的礼仪必须规范。通过参加培训,我认<br />为要做好一个好的榜样,我们至少应当从以下几个方面去努力。<br /> 一...
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:26:47
页数:6
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文章作者:U-62504
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