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幼儿园班主任岗位心得范文五篇

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幼儿园班主任岗位心得范文五篇<br />幼儿园在孩子的成长过程中,发挥着启蒙教育的作用。幼儿园教师,尤<br />其是班主任的言行,对孩子会产生非常重大的影响。下面给大家整理<br />的幼儿园班主任岗位心得范文五篇,希望大家喜欢!<br /> 幼儿园班主任岗位心得范文 1<br /> 带着园长的信任和自我对幼教这份工作的热爱,这个学期,担任了<br />中一班班主任一职,和刘教师搭配成一个新的组合,十分有默契并尽<br />心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。回顾这五个月的点点滴滴,<br />虽然遍布艰辛,却也是有滋有味。重拾每一个过程,从总结中积累经<br />验,期待下学期的我,能更加出色的在自我喜爱的岗位上做好本职工<br />作。<br /> 一、抓好保育工作,重视幼儿健康、安全,让每一个孩子快欢乐乐<br />成长。<br /> 作为幼教工作者,最首要的职责是先保障好孩子的安全、照顾好孩<br />子的健康,继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。为了让<br />孩子有一个健康、安全的生活环境,我们除了扎扎实实地做好班级卫<br />生及消毒工作之外,还异常注重幼儿的日常护理。每一天不厌其烦地<br />提醒幼儿多喝水,并随时留意幼儿的衣服有没汗湿,随时协助他们更<br />换。细心留意每个孩子的身体和情绪有什么反常状态,及时发现身体<br />不适的孩子,配合医生做好护理工作,解决家长的后顾之忧。这学期,<br />虽然我们班孩子较上学期多了 12 名幼儿,我们克服了很多困难,在<br />大家细致、有序的工作方式下,一学期下来,家长由开学初的担忧变<br /> <br />成放心,没有发生一次严重的投诉个案,保障了每一个孩子都能快欢<br />乐乐、健健康康的成长。<br /> 二、坚持多种教学方式并存,以孩子为主体地进行教育教学工作。<br /> 为了让每个孩子都有更多的机会不断的提高和发展,这学期,我们<br />继续沿用了整合课程,围绕《我家和我家附近的》《交通工具博览会》<br />《奇妙的蛋》《顽皮一夏》等主题,进行了教学探究活动。在实际教<br />学工作中,我们配合主题开展的需要,灵活地对区域活动进行调整和<br />设置;经过为幼儿供给各种操作材料,将主题目标含隐在个区域中,<br />有时根据主题需要,将主题活动中其中的一个小主题,设为一个区域,<br />并在区域中融入探索、操作、讲述和表演等资料,让幼儿在与材料的<br />活动中得以宽松、自主、个性化的发展。<br /> 针对班级孩子年龄及本事的差异,我们营造了一个公平、竞争、激<br />励为主的学习氛围。创设评比栏,留意每一个孩子的提高,经过奖励<br />红星的环节,激励幼儿进取关注自我的每一个提高。效果十分的明显,<br />孩子每一天都会不厌其烦的去数自我到底得了多少颗红星,有的孩子<br />甚至为自我立下要拿多少颗红星的目标。如:嘉锐说:&ldquo;饶教师,我<br />们想拿 15 颗星,这样,爸爸妈妈就会十分高兴了。&rdquo;温一鸣小朋友还<br />缠着妈妈也要在家给他做个评比栏,为他在家的表现做个肯定。在这<br />种激励、竞争的氛围中,孩子变的懂事而有自信,也变的主动而乐观。<br /> 为了使本班的黄金英语和识字特色教学效果更加明显,我们除了正<br />常的教学活动之外,还利用每一天早上吃完早餐自休的环节,有组织<br />的让幼儿听磁带来阅读课本,做做小律动、小游戏,帮忙幼儿复习和<br /> <br />巩固学过的知识。并经过环境创设的形式,将一些学习资料呈列、展<br />示,更好地与幼儿互动。绝大部分的家长都十分满意孩子这学期的教<br />学效果,这是值得我们欣慰的结果。<br /> 三、家园合作,充分利用教育资源,家园同步地教育孩子。<br /> 此刻的家长,都十分的关注和紧张孩子的教育问题,尤其是这学期,<br />我们班同时更换了两位教师,家长对教师都不熟悉和了解,刚开学的<br />时候,很多家长都是抱着一种疑惑和不信任的态度。应对这中局面,<br />作为教师的我们,压力是绝对有的。倒不是对自我工作没信心,而是<br />担心自我的工作方式能否得到家长的认可。应对这些困难,我们没有<br />退缩,也没有怯步,心中仅有一个想法就是:只要我们做的一切都是<br />为了孩子,为孩子更好地提高而营造环境,随时<br /> 和家长坚持密切沟通、联系,必须能慢慢得到家长的认可的。<br /> 首先,我们每周认真填写联系手册,将孩子在园情景及时反馈给家<br />长,并建立自我的班级网页,鼓励家长进取到网上发言,将一些困惑<br />和疑问大胆向我们教师提出;其次,我们还将每周的教学资料和一些<br />需要家长配合的事项用...

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发布时间:2023-01-16 14:26:42 页数:19
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文章作者:U-131910

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