老师大班家长会心得范文

老师大班家长会心得范文<br />当我们积累了新的体会时，写一篇心得体会，记录下来，从而不断地<br />丰富我们的思想。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是给大家整<br />理的老师大班家长会心得范文五篇，希望大家喜欢!<br /> 老师大班家长会心得范文 1<br /> 11 月 19 日，这是我第二次参加学校精心安排的家长会，与以往相<br />比，感触颇深。虽然天气很不好，但是我发现这次家长会家长到得比<br />较早，比较齐，而且大家都听得很专心。看到这些，心中充满了感动.<br />通过这次的家长会，让我更深的认识到了对孩子细节培养的重要性。<br /> 首先说说语文方面：赖老师的确是一个非常关注细节的老师，比如<br />对于这个学期新加的写日记，强调孩子注意格式，标点符号的运用，<br />同音字的混淆，形近字的混淆，还有这个学期的写字量增多，孩子们<br />都会写错别字.还有是看图写话，写话时候要注意语句的通讯等等.还<br />讲了孩子们的马虎，这些都是我不曾注意的，通过这次我会注意点的。<br /> 再说说数学方面：徐老师从整体上分析这本教材的情况，强调了孩<br />子们计算能力的培养，很多家长会认为孩子计算错误是&ldquo;粗心&rdquo;的原因，<br />给孩子贴上了&ldquo;粗心&rdquo;的标签，孩子就会认为&ldquo;我不是不会，而是粗<br />心&rdquo;，实际上还是孩子计算能力的不足，30 道口算题有时会错上五、<br />六道，在数学老师分析后，我认识到所谓的&ldquo;粗心&rdquo;是这个年龄的孩子<br />脑子发育不成熟的表现，当然还和性格有关，但帮助孩子能力的提高<br />是家长应该肩负起的责任，还有多关心孩子，多做些趣味的题目和孩<br />子一起努力。<br /> <br /> 二年级是一个非常关键的学习阶段，习惯的养成，能力的培养等等，<br />作为家长，除了一如既往让孩子坚持阅读，体育锻炼之外，更多地要<br />在细节上关注孩子、引领孩子，作好家校结合，帮助孩子更快、更好<br />的发展。<br /> 老师大班家长会心得范文 2<br /> 已经是第六次走进家长会的教室了，感谢班主任倪老师和吴老师辛<br />勤组织每一次家长会，感谢各科老师对孩子们无微不至的关爱和付出。<br /> 每次开家长会都怀着忐忑的心情，首先想了解孩子近期在学校的校<br />园生活状况，其次想了解孩子在学习方面的情况。本次家长会首先有<br />英语老师讲了孩子们在英语方面的学习情况，英语是孩子感兴趣的科<br />目，但感兴趣不代表就能学好。英语除了课本上的内容，更需要课外<br />去创造一些学习的氛围，如看一些原版的英文电影，与家长或同学间<br />进行英语的对话等等。<br /> 吴老师在分析语文这个环节时让我感受颇深，因为本次其中考试女<br />儿的考试成绩并不是很好。本次试卷测试的都是课外阅读这一块的内<br />容。原先总以为孩子只要学好和掌握课本知识就可以了，加之我们自<br />己平常工作也很忙，往往忽略了课外阅读这一块内容。其实课外阅读<br />是语文教学的一个重要组成部分，要提高学生的语文能力，不仅要学<br />好课本知识，更要积极开展课外阅读活动.它可以加速培养和提高学<br />生听、说、读、写的能力;对于激发和培养学生对语文的兴趣，活跃<br />思维、培养学生良好的学习习惯。以后一定要关注孩子每晚课外阅读<br />这 30 分钟时间，更需要我们自己一起和孩子阅读，创造家庭良好的<br /> <br />阅读氛围。<br /> 最后班主任倪老师分析了上半学期数学学习情况。回顾了上半年班<br />级开展的各项活动，姚天磊和孙佳利的家长也和我们大家分享了他们<br />的育子心得。这一次的家长会收获颇多!最令我感动的是最后这个环<br />节。43 位小朋友为自己的爸爸妈妈录制的视频&mdash;&mdash;对爸爸妈妈说说<br />心里话。看着孩子们天真的面孔，听着质朴感人的话语，我非常感动!<br />孩子们渐渐长大，有自己的想法了，也懂得了爸爸妈妈的辛苦，学会<br />了感恩，明白了自己的责任。<br /> 老师大班家长会心得范文 3<br /> 11 月 25 日，入冬以来气温最低的一天，晚上 6 时 30 分，大禹路<br />小学五楼报告厅里却没有丝毫寒意，学校的老师和两百余位学生家长<br />已早早就位，等待聆听教育专家的专题报告。<br /> 家长会首先安排了浙江省特级教师黄黎明老师的讲座&mdash;&mdash;&ldquo;让孩子<br />迈好入学第一步&rdquo;。黄老师结合具体事例深入分析了家庭教育中存在<br />的问题，这些案例不由得让我深深思考，孩子进入小学这三个月来，<br />我做得够吗，做得对吗，做得好吗?接下来黄老师又给我们详细分析<br />了相应对策，报告厅里非常安静，大家都在...