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中学教师学习师德师风心得体会范文3篇

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中学教师学习师德师风心得体会范文 3 篇<br />精品文档,仅供参考<br /> <br />中学教师学习师德师风心得体会范文 3 篇<br />心得体会,贵在写出真情实感。字里行间流露着诚恳、谦虚<br />的交流态度,真诚的东西才能打动人。本站为大家整理的相<br />关的中学教师学习师德师风心得体会范文,供大家参考选择。<br /> 中学教师学习师德师风心得体会范文 <br /> 常言道:教师是人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还<br />要育好人,各方面都要为人师表。作为人民教师,我们应该<br />立足本职,以身作则,脚踏实地搞好自己的教育教学工作,<br />时刻严格要求自己,正确对待个人得失,淡泊名利,勤勤恳<br />恳,爱岗敬业,努力做好各项工作,让自己成为一名让学生<br />信服、让家长放心的好教师。自认为从教十多年以来,高尚<br />的师德和良好的师风是做好教育教学工作的根本保证。 <br /> 首先,爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。教师的<br />职业有苦有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积<br />极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善<br />自我,才能在教育活动中有所收获。作为教师,要热爱教育<br />事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要<br />对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。<br />尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只<br />有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。教<br />师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,<br />在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。<br /> <br />教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成<br />就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事<br />业献身。在本职岗位上,我始终遵循教育规律,坚持教学原<br />则,本为了一切学生,为了学生的一切的育人宗旨做好自己<br />的教育教学工作,我为自己定下了明确的工作原则和奋斗目<br />标,并努力去为之不懈追求。在教育教学管理上我注重强调<br />以学生的发展为本的原则,我坚信以爱才能唤起爱,不断激<br />励自己爱岗敬业,热爱学生,严谨治学。 <br /> 其次,热爱学生、教书育人是师德的核心。热爱学生,<br />了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平<br />等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,<br />是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不求回报、<br />无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是<br />教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会<br />亲其师,从而信其道,也正是在这个过程中,教育实现了其<br />根本的功能。 <br /> 作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教<br />育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿<br />意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,<br />处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和<br />谐的师生关系。 <br /> 最后,以身作则、为人师表是师德的人格力量。在教育<br /> <br />中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要<br />从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自<br />己要知道怎样做人。教师的言行对学生的思想、行为和品质<br />具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,<br />这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻<br />刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做<br />到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,<br />一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。教师工作<br />有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,<br />才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。 <br /> 总之,师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教<br />育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的<br />有力保证。我坚决做到诚信立教,淡泊名利,敬业爱生,在<br />为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之<br />心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加<br />强学习,与时俱进,努力成为一名学生满意,家长放心的人<br />民教师。 <br /> 中学教师学习师德师风心得体会范文 <br /> 时下各行各业正在整风整纪拨乱反正,师德师风建设也<br />在路上。如何营造师风师德建设的良好氛围,我以为批评和<br />自我批评的...

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发布时间:2023-01-16 14:25:34 页数:9
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文章作者:U-43711

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