学校参观学习心得体会【两篇】

　　【导语】学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经<br />成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容，尤其是在二<br />十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自<br />身需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并取得成<br />功的法宝。今天 XXX为各位搜集整理了学校参观学习心得体<br />会【两篇】，供您查阅。<br />　　学校参观学习心得体会【1】<br />　　四月下旬，教育局组织我们各学校主抓教学的领导到重<br />庆的学校去参观学习。浓厚的教育氛围，到处彰显特色的校<br />园文化，严谨的教学管理，和谐发展的班级管理文化，追求<br />实效的教研活动，异彩纷呈的教研成果，现代化的办学理念。<br />这些都是这几天来参观重庆市九龙坡区两所学校给我留下的<br />深刻印象。<br />　　一、先进的文化管理彰显学校特色。<br />　　走进校园，一种洁净优雅的感觉随之而来，他们的校园<br />到处绿树掩映，当我来到学校的教学楼、会议室、办公室、<br />教室时，随处都可以感受到整洁，雅致、又不失个性，学校<br />的每一条走廊、每一面墙壁包括伟人雕塑、名人画像、主题<br />活动图片、学生作品展、特色专栏，甚至是地下踩着的地板<br />砖都无不体现特色教学的文化氛围。<br />　　二、严谨细致的教学管理是提升教学质量的保证。<br />　　走进学校里，见他们的教学井然有序，办公室里，老师<br /> <br />在安静地备课批改;教室里，同学们在认真地上课，时时传来<br />朗朗的读书声和优美的歌声;操场上，师生在欢快地游戏。展<br />示课上，教师生动实在的教学，学生开阔的思维，师生和谐<br />的教与学氛围;音乐比赛课上，学生动情的歌唱;走廊里，学<br />生那生动活泼而又精美的书画作品&hellip;&hellip;无不显示着学校的教<br />学质量是高水准的，学生的综合素质是高水平的。经学校领<br />导向我们介绍，他们之所以能取得这样的办学成绩，是因为<br />他们有严谨细致的教学管理制度，他们很重视常规检查，每<br />月进行一次教学常规检查，学期末进行质量检查，科科启动，<br />全面检查，发现问题，严格要求整改。实行新老师教师挂钩<br />学习，注重提高教师的教育教学技能，人人都要参加科研，<br />每学期每位老师必须参加一次课堂教学比赛，年轻骨干教师<br />每年都要参加区级以上的各项教学比赛，以此为契机提高教<br />师的教学水平和技能。<br />　　三、班级文化建设显现个性化理念，放飞孩子们的梦想。<br />　　当我们走进他们的教室里参观时，我被他们那富有个性<br />化的，鲜活的班级文化建设吸引住了，每个教室里都展示着<br />代表着本班孩子们的追求与梦想的班徽、班旗、班歌等，这<br />些来自于孩子们自己设计的班徽、班旗、班歌等，不但体现<br />孩子们的理想信念，还体现他们的班风班纪，更体现出他们<br />的班级文化建设上升到了一种层次的文化。<br />　　四、教研氛围浓厚，追求实效，硕果累累。<br /> <br />　　在参观学习的过程中，我们走进了他们的课堂教学&mdash;&mdash;<br />听课，并听取了他们如何开展教研课改的讲座。课堂上，无<br />论是语文课还是体育课，他们的教学都很实在，在课堂上注<br />重培养学生能力的习得，基础知识(技能)抓落实，师生和谐<br />交流，收到良好的教学效果。每个教师都各有风格，关注学<br />生的个体发展，创设和谐课堂，这些都能体现出他们的教师<br />有着丰厚的文化底蕴和高超的教学技能。听了他们的讲座，<br />参观了他们的科研成果展，让我知道了他们的教研已经成效<br />显著，&ldquo;构建有效课堂&rdquo;&ldquo;构建和谐课堂&rdquo;等教学研究已凸显<br />成果，从教师的教学设计，教学反思，教学案例，教学论文，<br />教学展示等，又从学生参加的&ldquo;科技创作比赛&rdquo;&ldquo;书画比赛&rdquo;&rdquo;<br />等情况，我们都能真切的感受到他们的成果是十分丰实的。<br />　　五、明确的办学理念为学校的发展指明了方向。<br />　　办学理念是一所学校发展的方向标，是办学特色的根本<br />保证，当我看到重庆高新区第一实验小学教学的楼上几个醒<br />目的金色大字&ldquo;崇和尚美，一生相随&rdquo;时，我就感受到他们<br />先进的办学理念是何等的注重孩子终身的和谐发展。石新路<br />小学是我们参观的另一所学校，它以&ldquo;以服务求生存，以优<br />质谋发展，以特色塑品牌。&rdquo;为办学理念，它根据自己学校所<br />处的地段和生源等实际情况，确定以办&ldquo;大众优质教育学校&rdquo;<br />为目标，以自我管理和科技教育为学校特色。学校以&ldquo;时时<br />求真知，事事能自理，处处谋发展&rdquo;为校训，重视儿童的科<br /> <br />技教...