暑期教师培训心得体会例文【三篇】

　　【导语】培训是给人们传授其完成本职工作所必需的正<br />确思维认知、基本知识和技能的过程。基于认知心理学理论<br />可知，职场正确认知的传递效果才是决定培训效果好坏的根<br />本。XXX为您倾力推荐了暑期教师培训心得体会例文【三篇】，<br />希望您及时采纳。<br />　　【篇一】暑期教师培训心得体会<br />　　我有幸参加了这次河南省中小学教师远程培训项目。在<br />我参加过的培训中，只有这次给我的感受最深，这次的培训<br />组织新颖，有专家的引领，自学的支持，群体的智慧，丰富<br />的案例，媒体的整合，多样的评价，更难得可贵的是有着优<br />秀的团队。通过本次培训学习，我认为有以下几方面的收获。<br />　　首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的<br />认知，不管教师的社会地位、经济地位如何，应该以教师这<br />一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而<br />学习专家、名师的教育教学相关策略后，我用心去领悟教育<br />理论观点，汲取精华，能积极主动思考，真心探讨。这次的<br />学习培训，对于我来说，是值得珍惜的充电机会，面对当前<br />如何实施<br />　　素质教育，如何进一步提高教育教学水平和教研能力，<br />是摆在我们每个教师面前的最现实问题；这次教师远程培训<br />也给我们提供了再学习再提高的机会，让我们能聚集在一起，<br />相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。<br /> <br />　　其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战<br />斗的阵地，课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材，<br />从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认真<br />上课，努力营造课堂氛围，努力使课堂充满活力，让学生在<br />教师设计的环节引导下，调动他们的积极性、主动性，培养<br />学生的想象力、创造力，发展他们思维，出色完成教学任务，<br />提升学生能力。高效课堂的实现，还必须认真辅导学生才能<br />取得良好的教学效果。<br />　　第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要<br />的部分，所以教学技能的提高势在必行.听了专家的讲座我深<br />深体会到这一点。为了提高专业水平，我们必须在课外大量<br />地读书，认真思考；为了改善教学技能，我们必须在备课时<br />仔细推敲，精益求精；为了在课堂上达到&ldquo;师生互动&rdquo;的效<br />果，我们在课外就应该花更多的时间和学生交流，放下架子<br />和学生真正成为朋友。专业知识是根基，必须扎实牢靠，并<br />不断更新；教学技能是手段，必须生动活泼，直观形象；师<br />生互动是平台，必须师生双方融洽和谐，学习期间拜读了各<br />位优秀教师的文章，进行交流。我的业务水平有了很大的提<br />高，找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动<br />力，不断反思，不断研究，促进自己成长。以适应社会发展<br />的需要，适应教育改革的步伐。<br />　　在今后的教学中，我要扬长避短，汲取专家们的精华。<br /> <br />将这次学习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。<br />　　【篇二】暑期教师培训心得体会<br />　　今年暑假，我校组织了暑假教师培训，培训内容不仅丰<br />富全面，而且非常细致。许许多多与我们教师自身工作息息<br />相关的问题都在几天的培训中找到答案，平时教师们都在各<br />自的工作岗位上努力备课、上课、批改作业，根本无暇抽出<br />时间进行全面的培训，所以这次暑期培训就显得更加难能可<br />贵!<br />　　在通过这次教师的培训，我才发现自己的认识不系统、<br />不全面。让我认识到了只有努力，只有加强学习，才能做好<br />一名教师。作为一名教师，不是只懂一些理论知识就行，我<br />们要加强自身的文化修养，培养自身良好的人文精神，这样<br />才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且教师还要学高<br />为师，有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养，只有这样我们才<br />能引导学生发现教材、生活中的美，才能引导其去感受，去<br />创造美。<br />　　一、教师要多读书，不断丰富自己的知识。<br />　　想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。专家们的讲<br />座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博<br />引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深<br />受启发。那么在工作中，我们面对的是一群对知识充满渴求<br />的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会<br /> <br />到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强<br />修养才能胜任教育这项工作。<br />　　加强学习不仅仅只从专业方...