暑假大学生铁路实习心得体会【三篇】

　　【导语】所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的<br />东西，亦可以称作心得体会。&ldquo;心得体会&rdquo;是一种日常应用文<br />体，属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简单。<br />下面是由 XXX为大家整理的&ldquo;暑假大学生铁路实习心得体会<br />【三篇】&rdquo;，仅供参考，欢迎大家阅读。<br />　　【篇一】<br />　　有句话说&ldquo;实践让人做的更实&rdquo;，通过这段时间的实习，<br />我对于各个工种有了更加深入的认识，下面就是铁路实习自<br />我鉴定。<br />　　在实习的这段期间我对车务运转的各个工种进行了详细<br />的实习，通过实习单位的领导和师傅们的殷切关怀和耐心指<br />导，并结合书本里的理论知识和规章上的各种制度，使我学<br />到了不少东西，同时也产生了诸多感触。在刻苦学习中提高，<br />在磨练意志中成长，在勤奋工作中完善。<br />　　时光飞逝，转眼间我为期半年的现场实习即将结束了，<br />回想起实习这段时间的所得所失所感所触，可以说是感慨万<br />千，我也相信这段宝贵的实习经历一定会让我以后的工作和<br />学习计划中获益良多的!<br />　　一、虚心求教师傅、理论联系实际、锻炼动手实做<br />　　通过现场实践和与师傅和领导的谈话，使得我们对于现<br />场的工作有了更加透彻的理解，虽然通过在学校的学习，使<br />我对于专业的知识有了很深入的了解，但是来到现场才发现，<br /> <br />原来现场的实践和专业的知识还是有很多需要融合的地方，<br />也有很多需要更加深入理解的地方，理论是灰色的，只有将<br />理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付<br />诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通<br />过实践活动来体现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，<br />彰显人的意志。从学校来到现场，从一个学生转化为一个工<br />人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在<br />着较大的差异。在学校只是单纯的学习知识，而实践则意味<br />着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择<br />交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择，诸此种种的<br />差异，不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是<br />不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉<br />的进行这种角色的转换。做到要想学会做事，首先学会做人。<br />　　按照计划，我首先实习的是调车区长，师傅首先告诉我，<br />调车区长的主要工作是掌握列车预确报和现在车、作业车情<br />况，根据阶段计划编制下达调车作业计划并组织实施，并及<br />时向车站调度员提供相关资料。虽然调车区长的工作并不复<br />杂，但是调车区长还是需要很耐心和细致的，还要遵守很多<br />的规章制度，首先要保证(1)及时编组、解体列车，保证按列<br />车运行图规定时刻发车，不影响接车;(2)及时取送货物作业<br />和检修的车辆;(3)充分运用调车机车及一切技术设备，采用<br />先进工作方法，用最少的时间完成调车任务;(4)认真执行作<br /> <br />业标准，保证调车有关人员的人身安全及行车安全。其次调<br />车领导人还要遵守(1)调车领导人布置调车作业计划，应使用<br />调车作业通知单;(2)调车领导人与调车指挥人必须亲自交接<br />计划;(3)一批作业不超过三钩或变更计划不超过三钩时，允<br />许口头布置;(4)中间站利用本务机调车时，不论钩数多少，<br />均应使用附有停留车位置示意图的调车作业通知单;(5)由于<br />设备原因，亲自交接计划确有困难以及设有调车作业通知单<br />传输装置的车站，交接办法在《站细》中规定。通过对于一<br />系列规章制度的学习，使得我对调车区长这个岗位有了更加<br />深入的认识，同时在师傅耐心细致的指导下，我也很快的掌<br />握了调车作业通知单的编制。<br />　　调车区长实习完了之后，按照计划我开始实习车站值班<br />员，我的车站值班员师傅是潘师傅，实习的第一天潘师傅告<br />诉我，车站值班员是铁路运输接发列车工作的统一组织者，<br />直接担负着铁路运输行车指挥协调、组织管理的重要职责。<br />这是铁路运输生产管理中技术含量较高的关键岗位。师傅还<br />告诉我车站值班员在办理接发列车的时候，一定要严格遵守<br />《行规》、《行规》和《站细》中的相关规定，而且还要严格<br />按照《接发列车作业标准》中的标准用语进行办理，而且要<br />严格的执行六亲自，接发列车时，车站值班员应亲自办理闭<br />塞、布置进路(包括听取进路准备妥当的报告)、开闭信号、<br />交接凭证、接送列车、指示发车或发车。通过...