师德师风培训心得体会范本

　　【导语】师德是教师应有的道德和行为规范，是全社会<br />道德体系的组成部分，是青少年学生道德修养的楷模之一。<br />从实践的角度看，具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教<br />师，会对其学生产生一辈子的影响。以下是 XXX为大家精心<br />整理了师德师风培训心得体会范本，欢迎各位前来阅读。<br />　　【篇一】师德师风培训心得体会范本<br />　　最近参加了师德师风网络培训，对于几年前发生的一些<br />小事又浮现在了眼前。那还是儿子上小学一年级的时候发生<br />的事情，开学不到几天，就有家长不断的告状说&ldquo;我儿子打<br />他们家孩子&ldquo;。等儿子回家后我训斥了他，但收效甚微，不<br />到几天又会有人告状，告状的情形大都一样。我无比烦恼，<br />每次训斥儿子时，他低下头，一声不吭的态度更令我生气。<br />那段时间，我陷入了深深的苦恼之中，人家说&rdquo;孩子是父母<br />的影子&ldquo;，可我和孩子的母亲从来没有与人吵过架，在家庭<br />方面不会有不良的影响。<br />　　我不断的向儿子了解与同学打架的事情经过，据我判断<br />不全是儿子的错。孩子因为好动，所以总会出现一些把别的<br />孩子的笔或者书的学习用具碰下了桌子的情况，孩子因我们<br />教育的疏忽没有给人赔礼道歉的举动，所以多数学生将他告<br />到了老师前。我儿子因从小好动，我管理非常严厉，犯了任<br />何&ldquo;错误&ldquo;也不会争辩，老师就按照同学所告状情况批评他<br />一次，久而久之，老师也习惯了儿子犯错误，只要班上有&rdquo;<br /> <br />坏事&ldquo;发生，就一定认为是他干的，儿子争辩不过就变成动<br />手了，结果是又犯一次错误。<br />　　事情了解差不多，我也感觉儿子不是多么的不可救药，<br />只不过比其他的孩子更顽皮一点。但如何引导教育孩子我陷<br />入手足无措的境地。谈话吧，我每一回说的他都明白，就是<br />改变不了好动的毛病。一次偶然的机会改变了我的困境，我<br />带儿子到书市上去看书，一本《好妈妈，好老师》吸引了我<br />的注意，我将书买回后一口气看完，其中作者谈到她女儿班<br />上有一名男生经常戏论她女儿的情节，她对于那个男孩的处<br />理是我心中尤为震撼。那个孩子经常把她女儿的书抢走，或<br />者在课间故意恶做剧她女儿，孩子回家后经常哭着告状，老<br />师处理了几回也不见收敛。作者听后没有责备那个小男孩，<br />把他请到家里，鉴赏了他的画，表扬了他的一些优点，从哪<br />之后那个男孩再也没有欺负过她女儿。<br />　　晚上睡觉前，我将儿子叫到跟前与他一起躺在床上，跟<br />他聊了一会天，慢慢地将话题转移到他的同学上，我让他评<br />价一下班上同学的特点，每个同学都有什么优秀之处，最后<br />他到他经常发生矛盾的几名女生身上，儿子一开始就很反感，<br />我就故意引导，&ldquo;有一次我发现，你放学走的急把书忘了没带，<br />是不是那名女同学帮你拿的&ldquo;，儿子不说话了，沉思了一会<br />儿，我也没有继续说。从那次谈话之后，很少听见我儿子与<br />那几名女生发生过冲突。<br /> <br />　　从教之初，我认为当老师是非常简单的一件事，慢慢的<br />才发现，我的教育智慧的贫乏，等初为人父后。才感觉要学<br />习的东西很多，与其说是我在教育孩子，还不如说是孩子不<br />断的教育了我，不断的提高我对于教育工作的认识，不断的<br />考验我的教育水平和智慧，不断的丰富我的教育技能和手段。<br />　　【篇二】师德师风培训心得体会范本<br />　　作为一名人民教师，要诚信立教，爱岗敬业、关爱学生;<br />因材施教，创新施教，以人为本，同时要不断加强学习，与<br />时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握<br />先进的教学技术和手段。经过此次师德师风教育学习，我简<br />单得谈谈以下几点体会：<br />　　一、做教育要有恒心、耐心、爱心。对学生要做到&ldquo;三<br />心俱到&rdquo;，坚持党的教育方针，热爱党的教育事业，要把自我<br />的身心全部投入到所从事的教师职业之中，无私奉献，开拓<br />创新，培养学生健康的人格，力求干好自我的本职工作，尽<br />职尽责地完成学校安排的每一项教学工作，不求，但求更好，<br />不断的挑战自我，超越自我。<br />　　二、做教育工作要以身作则。教师的一言一行对学生的<br />思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一<br />举一动，学生都喜欢模仿，将会影响学生的一生，所以，教<br />师必须要时时处处为学生做出榜样，凡要求学生要做到的，<br /> <br />自我首先做到;凡是要求学生不能做的，自我坚决不做。严于<br />律已，以...