穿越网心得体会

穿越网心得体会<br /> 　　一、项目名称：穿越电网<br /> 　　二、项目类别：团队配合项目，场地训练。<br /> 　　三、项目目标：<br /> 　　1、摆正个体在群体中的位置，理解统筹与协调的关系，最终<br />建成高效团队；<br /> 　　2、领会团队默契达成的几个阶段，直至找到最佳组合解决之<br />道；<br /> 　　3、学会在争论中迅速达成统一意见；突出在关键而&ldquo;危险&rdquo;的<br />紧急时刻，团队协调统一的重要作用；<br /> 　　4、体验项目前期资源确认与合理配置的重要性；<br /> 　　5、队员之间的身体接触，增加信任感与凝聚力；<br /> 　　6、敢于实践，突破经验主义；<br /> 　　四、场地器材：<br /> 　　在相对开阔的地带，选择两棵主干高 2 米以上的树或其它支撑<br />物，挂上一张 4 米宽，1.6 米高的绳网（&ldquo;四框麻绳&rdquo;框内经细棉纶绳<br />拉出 15－20 个高低大小形状各不相同的&ldquo;洞&rdquo;），最小的&ldquo;洞&rdquo;可勉强通<br />过比较瘦小的学员。<br /> 　　五、人数要求：12 人以上<br /> 　　六、项目时间：小组学员 15 人时，约需 40 分钟。<br /> 　　七、组织要点：<br /> 　　（一）、活动过程<br /> <br /> 　　l、培训师准备及检查训练场地、器材；<br /> 　　2、将学员集中于&ldquo;电网&rdquo;一侧，介绍项目名称和活动要求；<br /> 　　3、说明活动要求：全队学员在规定的时间内从&ldquo;电网&rdquo;的一侧<br />穿越到&ldquo;电网&rdquo;的另一侧，过程中任何人的任何部位不允许触碰电网的<br />任何部分；全队学员只能由&ldquo;电网&rdquo;中的&ldquo;网洞&rdquo;中通过方为有效，其它<br />地方通过无效；<br /> 　　4、要求每个&ldquo;网洞&rdquo;只能使用 1 人次，如触网则须返回，另选<br />其它&ldquo;网洞&rdquo;通过，此&ldquo;网洞&rdquo;作废；<br /> 　　5、未通过的和已通过的学员，不得折返至另一侧帮忙；<br /> 　　6、宣布活动开始。<br /> 　　（二）、评分标准<br /> 　　l、全队在规定的时间内全体通过&ldquo;电网&rdquo;得 100 分；<br /> 　　2、规定时间到，每剩一人扣 10 分，超过一分钟扣 1 分，犯规<br />一次罚 10 分。<br /> 　　（三）、控制要点<br /> 　　1、此活动可锻炼决策和操作的能力。为避免学员草率开始匆<br />匆通过，可在布置完任务后强调此活动并不简单，也许会涉及到管理<br />中一些重要环节。因此要一丝不苟，精心策划、精心操作之后再宣布<br />开始；<br /> 　　2、根据学员人数给 2-3 个富余&ldquo;网洞&rdquo;。若人数太多，可以规<br />定有的洞可通过两次；<br /> 　　3、培训师在判罚时可采取&ldquo;大洞严，小洞松&rdquo;的原则，也可根<br /> <br />据实际情况而定；<br /> 　　4、如在夏季可提醒学员穿着越少越好，女士最好不要穿裙子；<br /> 　　5、如在寒冷季节在判罚上可适当放宽要求；<br /> 　　6、详细观察每个人的表现、作用及决策和协调过程；<br /> 　　7、在需要将队员托起通过时，应提醒保护学员注意平稳起放；<br /> 　　8、活动进行中，学员如有能导致危险的举动，培训师要予以<br />制止。<br /> 　　八、安全细则<br /> 　　1、设备使用安全细则：注意&ldquo;电网&rdquo;网绳的牢固和松紧度。<br /> 　　2、学员操作安全细则：<br /> 　　a、将学员托起时，任何情况下不得将其抛起。<br /> 　　b、被托起的学员通过后，应将其平稳放下。<br /> 　　C、学员穿过电网应四肢先着地，不许用肘等其他部位着地。<br /> 　　3、培训师安全细则：注意学员被托起，注意保护的队员。<br /> 　　4、其它安全保护细则：注意周围环境对活动的影响。<br /> 　　九、体验分享：<br /> 　　在项目完成后，让所有的队员来到网的一侧，并每人站在自己<br />通过的洞前，合影留念。也为回顾做准备。<br /> 　　（一）、场地环境<br /> 　　a、在电网旁边分享较好。<br /> 　　b、尽量避免其它场地活动对分享的影响。<br /> 　　（二）、提问引导<br /> <br /> 　　1、你们为自己这个项目的完成情况打分，满分 5 分，用手指<br />示意。为什么给自己打这个分数？<br /> 　　2、集体完成如此困难的任务，应该有正确的决策；<br /> 　　决策过程：确定决策人<br /> 　　由负责人带领研究情况和目标<br /> 　　确定方案（顺序和方法）<br /> 　　确定分工（包括安全保障）<br /> 　　确定纪律<br /> 　　激发情绪<br /> 　　3、有了正确决策还须精心操作和配合；<br /> 　　4、遇到挫折和失误时的态度；<br /> 　　5、为什么开始和结束时刻容易触网？为什么过大洞也触网？<br /> 　　6、注意表扬和提出问题。<br /> 　　（三）管理启示<br /> 　　※摆正个体在群体中的位置，理解资源统筹与协调的关系；...