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《电子商务概论》的研修心得

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《电子商务概论》的研修心得<br />   这次在教师发展在线上进行了短期的《电子商务概论》课程学<br />习,李琪老师和应喆老师在培训视频里讲了很多理论教学的知识,那<br />些实践教学的操作方法和经典案例让我对电子商务这门课的教学有<br />了新的见解和认识,这也是我这次培训的最大收获。<br />   培训中,李琪老师给我们灌输了一种思想,那就是知识是基础,<br />意识是骨架,理念是灵魂,实践是精神,方法是手段。只有基础知识<br />扎实了才是你从事这个专业的最基本,能够帮助自己在以后的工作和<br />学习中站得更高,走得更远。<br />   电子商务是一门集经济、管理、计算机网络技术、电子与信息<br />技术、法律等相关学科内容的交叉性和综合性很强的学科。因为电子<br />商务发展时间较短,教育部在理论教学上缺乏整体统一部署、安排和<br />要求,所以各大高校电子商务专业的发展方向、课程体系、教学计划<br />等制订出现了错综复杂甚至混乱的状况。<br />   在这种情况下应该如何培养学生呢?如前所述,电子商务知识<br />内容的综合性、交叉性决定了电子商务学习的复杂性和艰巨性。有利<br />的是,电子商务实务工作对其知识的要求还是有确定的规律可寻的。<br />而电子商务实务和电子商务实践体系两个体系却给我们提供了两个<br />学习的线路。这样就构成了对电子商务“面”上的学习和实践。<br />   据我的了解,各个学校在这方面普遍做的比较深入和系统。我<br />更要强调的是“点”上的学习。从电子商务学习的方法上讲,叫做“点”<br />和“面”的结合。“面”指的是专业基础知识,包括经济学、管理学、计<br /> <br />算机技术、基本法律、法规知识,具体而言就是协作组推荐的核心课<br />程。“点”上的学习包括电子商务管理(比如网站管理、网站编辑)、电<br />子商务技术(比如:网站开发、技术维护)、电子商务策划、界面设计<br />(不要小看,优秀的设计师是非常受欢迎的,而且需求也非常大。)等,<br />应该可以看得出来这些几乎都是具体是工作岗位。<br />   “面”上的学习是基础保障,“点”上的学习是技能突破,是就业<br />或者开展问题研究的直接保障。如果只有“面”上的学习,可能做具体<br />工作就很困难,就可能出现好像什么都知道,但是什么都做不了的尴<br />尬。反之,只有“点”上的学习,工作或者研究就很难深入,也深入不<br />下去,也会缺少迅速成长和进步的基础与动力。<br />   在未来的社会发展趋势下,电子商务一定会越来越成熟和茁壮,<br />而我们教师要做的教学工作就是培养学生打好电子商务基础知识和<br />职业技能,为以后的挑战积累经验。<br />   最后,感谢李琪老师和应喆老师的辛勤培训与指导,感谢全国<br />高校教师网络培训中心给我们广大教师一个培训与交流的平台!万分<br />感谢!<br /> <br />

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发布时间:2023-01-16 14:23:48 页数:2
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文章作者:U-131910

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