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走在教育路上读书心得
走在教育路上读书心得
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走在教育路上读书心得<br /> 《走在教育的路上》作者是朱永新。本书是对作者自己整个教<br />育心路历程的详细阐述。下面给大家分享了走在教育路上的读后感,<br />欢迎欣赏!<br /> 走在教育路上读书心得 1 这段时间身体不好,有三四周没<br />有动笔了,久病初愈,便又想写点什么。前些日子到图书馆借书,有<br />幸遇见《走在教育的路上》,我的好奇本性和对教育的特殊感情驱使<br />着我尽快地去解读它,惊喜之际,便把它带回家里床头拜读,这本书<br />是朱永新教授 2010 年的著作,紫色的版面,装帧很精美。<br /> 每晚捧起这本书,仔细翻阅,受益良多,被朱教授的智慧所折<br />服,被充满爱心和责任感的朱教授所感动,他的理念,充满了教育真<br />味,理想与现实,在他的身上得到了兑现。有人称,在中国众多的市<br />长中,朱永新是学教育、研究教育、主管教育的第一人。在繁忙的工<br />作之余,他笔耕不辍,写出了一批有影响的著作。如今,他追求的“为<br />了一切的人,为了人的一切”的理想教育已经横亘在我们中间。<br /> 这本书由五个部分组成,“边走边吟、教育风景、书香世界、<br />携手圆梦、行者心语。”这样的名字已经吸引住我。“边走边吟”这部<br />分收录了作者的十首小诗,是火热的教育点燃了他的激情,是“新教<br />育实验”的行走激发了他的意志,边走边吟,成为他追寻教育梦想的<br />一种生活方式。很喜欢排版于第一篇的《走在教育的路上》:<br /> 这样的教育思想和行动策略不断鞭策我前进,我要继续研读此<br />类书籍,认真学习,形成教育反思的习惯,形成坚韧的意志品质,形<br /> <br />成自己的教学风格。<br /> “教育风景”部分记录了作者到异国他乡的考察和调研,以及每<br />月到祖国各地的讲演、访问,无论到哪,“看风景”成了他不可或缺的<br />一道程序,但是对于一个有“教育情结”的行者来说,“看风景“是有选<br />择的,那就是主题风景——教育。<br /> 无论是在异国他乡,还是在祖国大江南北,朱教授都能寻觅到<br />教育的精彩,都能找到教育的韵味。从他的“翔宇教育行”一文,我读<br />到了翔宇的教育文化:我们都是人生的经营者,命运主宰在我们自己<br />手中,努力就是我们人生、事业的希望!<br /> 我们坚信“万世德为首”,始终认为“品德高于能力,性格大于<br />才干”、“德才兼备”永远是翔宇选拔和任用人才的唯一标准。“校园无<br />小事,教师无小节。”我们永远牢记:我们的一言一行都在给学生做<br />榜样。<br /> 我们将拒绝一切违背我们价值观的投机行为,永远信奉付出与<br />收获对等的法则。我们坚信敬业奉献是维护集体、个人、社会共同利<br />益的基本条件,永远将不敬业行为视为堕落和愚昧。微笑是一扇打开<br />的心灵之窗,我们永远用微笑面对别人。健康的心理是我们享受美好<br />人生的前提。“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”我们永远把<br />爱无私地奉献给学校中的每一位学生。我们永远信守“视质量如生命,<br />视家长为上帝,视学生若亲子”的承诺。任何时候,任何情况下都不<br />降低我们的工作标准。<br /> 无疑,这是一所与众不同的学校,把培养孩子和发展老师融合<br /> <br />起来并驾齐驱,这所学校对老师、孩子、家长、群众都流淌着一份浓<br />浓的爱。抓质量、发展自己永远都是我们的首要职责。<br /> 我还比较喜欢《一个钟爱阳光与花的校长》中的一段话:爱在<br />左,同情在又,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径<br />长途点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人踏着荆棘不觉痛苦,有泪可<br />落,也不是悲凉。<br /> 这段话是作者朱永新记录江苏省沭阳中学校长助理、沭阳县怀<br />文中学校长张德超校长在他的《心花烂漫》一书中的题记,借用冰心<br />的一句话。我想,张校长一定是认为自己的使命就是播撒阳光的,为<br />了那些美丽的花儿。他是快乐的,没有悲伤,没有遗憾,没有彷徨。<br />在美丽的花儿香气弥漫的时候,他的心花也开得那样烂漫、美丽。<br /> 突然想到了这样一个故事。在 1950 年的元旦,约瑟夫·熊彼特<br />在弥留之际,曾对前去探望他的彼得·德鲁克和彼得·德鲁克的父亲阿<br />道夫说了一番这样的话:“我现在已经到了这样的年龄,知道仅仅凭<br />借自己的书和理论而流芳百世是不够的。除非能改变人们的生活,否<br />则就没有任何重大的意义。”当我看到这句话时,我开始怀...
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:23:39
页数:6
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文章作者:U-131910
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