首页

2020最新乡村教师培训总结与体会精选五篇

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/11

2/11

剩余9页未读,查看更多内容需下载

2020 最新乡村教师培训总结与体会精选五篇<br />精品文档,仅供参考<br /> <br />2020 最新乡村教师培训总结与体会精选五篇<br />心得体会是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。一般篇<br />幅可长可短,结构比较简单。下面是小编为大家准备 2020<br />最新乡村教师培训总结与体会,欢迎参阅。<br /> 2020最新乡村教师培训总结与体会一 <br /> 初冬时节,天很高很蓝。带着安静,牵着阳光,倾听着<br />冬天的声音,我踏进了渤海大学的校门,开始了&ldquo;乡村骨干<br />教师的培训&rdquo;。通过这几天紧张而充实的学习,我受益非浅,<br />特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,<br />从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强<br />了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心<br />和决心。下面我谈几点体会: <br /> 一、教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治<br />素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学<br />改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追<br />求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,<br />怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得&ldquo;没有爱就没有教育&rdquo;<br />这一深刻道理。 <br /> 二、我认为,好教师首先必须有敬业精神。 <br /> 张中宝校长的讲座,让我深刻意识到,要做到这一点,<br />就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。<br />现代的时代是一个竞争激烈的时代。但归根结底是人才的竞<br /> <br />争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。<br />只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才<br />能把这种爱倾注到对学生的教育中去。 <br /> 三、一个好教师还必须十分重视&ldquo;言传&rdquo;外的&ldquo;身教&rdquo;,<br />要以自身的行为去影响学生,真正让学生懂得什么应为之,<br />什么不可为。因此,教师的行为举止,必须认真、稳重、规<br />范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,<br />教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,<br />既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学<br />生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是<br />良师还是益友。 <br /> 在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,使自己具<br />有所教学知识方面的前瞻性。为了我们的教育,为了我们的<br />学生,也为了我自己,我会时时处处都要注重自己的师德修<br />养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和<br />提高,经常总结教育经验,反思教学实践,切实担负起教师<br />应尽的责任和义务。 <br /> 2020最新乡村教师培训总结与体会二 <br /> 11 月起至 12 月中旬,我分四个阶段参加了国培计划<br />(2016)麻阳县乡村教师送教下乡培训活动。经过此次学习培<br />训,我受益匪浅。这次培训的内容相当丰富,活动安排合理。<br />在这里,让我感受了名师的风采,聆听了精彩的专家讲座,<br /> <br />也更新了教学观念。能拥有此次学习机会,实在值得珍惜!<br />非常感谢各级领导对我们农村教师的关爱,给我们创设了共<br />同交流学习的平台。现就将本次培训后的心得体会总结如下: <br /> 一、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化。 <br /> 几年的教学历程,使我已经慢慢感到迷茫,我已不知从<br />什么时候开始,就老是爱抱怨现在的农村学生难教难管,却<br />把教师的职业当成了一种谋生的职业。通过培训,让我能以<br />更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高<br />自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我知道了怎样去定<br />位、去思考、去摸索、去创新,以使我的课堂充满激情,让<br />我的学生真正实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需<br />的数学。真正的让每个学生都能多样的、持续的发展;培养<br />学生的创新意识,发展学生的创新精神,在教学过程中,要<br />优化学生的学习氛围,给学生更多的时间和空间,让学生自<br />己去发现问题、研究问题并解决问题,从而培养学生的创新<br />意识和创新精神。同时要在教材的研究上多下功夫,在新课<br />程改革的带动下,转变教育思想,改变教学模式,实施主体<br />性教学,有意识地培养学生的创新精神和创造能力, <br /> 努力成为一名新型的研究型教师。 <br /> 二、加强学习,促进专业化成长 <br /> 想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。各位名师讲<br />的...

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-01-16 14:22:26 页数:11
价格:¥3 大小:57.89 KB
文章作者:U-43711

推荐特供

MORE